設(shè)函數(shù)f(x)=-
1
12
x3+
1
6
mx2+
3
2
x,g(x)=
1
2
mx2-x+c,F(xiàn)(x)=xf(x).
(Ⅰ) 若函數(shù)y=f(x)在x=2處有極值,求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ) 試討論方程y=F′(x)=g(x)的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù);
(Ⅲ)記函數(shù)y=G(x)的導(dǎo)稱函數(shù)G′(x)在區(qū)間(a,b)上的導(dǎo)函數(shù)為G′′(x),若在(a,b)上G′′(x)>0恒成立,則稱函數(shù)G(x)(a,b)上為“凹函數(shù)”.若存在實(shí)數(shù)m∈[-2,2],使得函數(shù)F(x)在(a,b)上為“凹函數(shù)”,求b-a最大值.
分析:(Ⅰ)求導(dǎo)函數(shù),利用函數(shù)y=f(x)在x=2處有極值,可得f′(2)=
2
3
m+
1
2
=0
,從而可求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ) 由題意y=F′(x)=f(x)+xf′(x)=-
1
12
x3+
1
6
mx2+
3
2
x-
1
4
x3 +
1
3
mx2+
3
2
x
=-
1
3
x3 +
1
2
mx2+3x
=
1
2
mx2-x+c
,即-
1
3
x3 +4x-c=0
,構(gòu)造函數(shù)h(x)=-
1
3
x3 +4x-c
,確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而可得函數(shù)的極值,進(jìn)而分類討論,即可得到方程y=F′(x)=g(x)的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù);
(Ⅲ)由(Ⅱ) 知F′(x)=-
1
3
x3 +
1
2
mx2+3x
,所以F″(x)=-x2+mx+3,利用新定義,即可求得b-a最大值.
解答:解:(Ⅰ)求導(dǎo)函數(shù)f′(x)=-
1
4
x2 +
1
3
mx+
3
2

∵函數(shù)y=f(x)在x=2處有極值,
f′(2)=
2
3
m+
1
2
=0

∴m=-
3
4
;
(Ⅱ) 由題意y=F′(x)=f(x)+xf′(x)=-
1
12
x3+
1
6
mx2+
3
2
x-
1
4
x3 +
1
3
mx2+
3
2
x
=-
1
3
x3 +
1
2
mx2+3x
=
1
2
mx2-x+c
,即-
1
3
x3 +4x-c=0

h(x)=-
1
3
x3 +4x-c
,∴h′(x)=-x2+4
令h′(x)=-x2+4>0,可得-2<x<2;令h′(x)=-x2+4<0,可得x<-2,或x>2;
∴函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為(-2,2),單調(diào)減區(qū)間為(-∞,-2),(2,+∞)
∴x=-2時(shí),函數(shù)取得極小值為h(-2)=-
16
3
-c
;x=2時(shí),函數(shù)取得極大值為h(2)=
16
3
-c

∴當(dāng)極小值大于0或極大值小于0,即h(-2)=-
16
3
-c>0
h(2)=
16
3
-c<0
,即c<-
16
3
c>
16
3
時(shí),方程-
1
3
x3 +4x-c=0
有唯一解;
當(dāng)極小值或極大值等于0,即c=±
16
3
時(shí),方程-
1
3
x3 +4x-c=0
有兩個(gè)解;
當(dāng)極小值小于0且極大值大于0,即-
16
3
<c<
16
3
時(shí),方程-
1
3
x3 +4x-c=0
有三個(gè)解;
(Ⅲ)由(Ⅱ) 知F′(x)=-
1
3
x3 +
1
2
mx2+3x
,∴F″(x)=-x2+mx+3
令F″(x)>0,∴-x2+mx+3>0,∴x2-mx-3<0
要使存在實(shí)數(shù)m∈[-2,2],使得函數(shù)F(x)在(a,b)上為“凹函數(shù)”,則b-a取得最大時(shí),b,a是方程x2-mx-3=0的根,∴b+a=m,ba=-3
∴(b-a)2=m2+12
∴b-a最大值為2
3
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查函數(shù)的極值,函數(shù)的單調(diào)性,考查方程解的討論,同時(shí)考查新定義,綜合性較強(qiáng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|1-
1x
|(x>0),證明:當(dāng)0<a<b,且f(a)=f(b)時(shí),ab>1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1-
1-x
x
(x<0)
a+x2(x≥0)
,要使f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)連續(xù),則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1             (x≤
3
)
4-x2
(
3
<x<2)
0              (x≥2)
,則
2010
-1
f(x)dx的值為
π
3
+
2+
3
2
π
3
+
2+
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1-|x-1|,x<2
1
2
f(x-2),x≥2
,則函數(shù)F(x)=xf(x)-1的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1,x>0
0,x=0
-1,x<0
,g(x)=x2f(x-1),則函數(shù)g(x)的遞減區(qū)間是(  )

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