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在圖所示的電路中,5只箱子表示保險匣,箱中所示數值表示通
電時保險絲被切斷的概率,當開關合上時,電路暢通的概率是
A.B.C.D.
D

試題分析:根據題意,由于只要串聯(lián)電路中都通電即可,那么可知,,故可知答案為D.
點評:主要是考查了獨立事件的概率的求解,屬于基礎題。
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

袋中標號為1,2,3,4的四只球,四人從中各取一只,其中甲不取1號球,乙不取2號球,丙不取3號球,丁不取4號球的概率為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

甲乙丙三位同學獨立的解決同一個問題,已知三位同學能夠正確解決這個問題的概率分別為、、,則有人能夠解決這個問題的概率為
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

從裝有粒大小、形狀相同但顏色不同的玻璃球的瓶中,隨意一次倒出若干粒玻璃球(至少一粒),則倒出奇數粒玻璃球的概率與倒出偶數粒玻璃球的概率的(大小或相等)關系是                。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

一個工人看管三臺機床,在一小時內,這三臺機床需要工人照管的概率分別0.9、0.8、0.7,則沒有一臺機床需要工作照管的概率為 (   )
A.0.006B.0.018C.0.06D.0.014

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某高校數學系計劃在周六和周日各舉行一次主題不同的心理測試活動,分別由李老師和張老師負責,已知該系共有位學生,每次活動均需該系位學生參加(都是固定的正整數).假設李老師和張老師分別將各自活動通知的信息獨立、隨機地發(fā)給該系位學生,且所發(fā)信息都能收到.記該系收到李老師或張老師所發(fā)活動通知信息的學生人數為
(Ⅰ)求該系學生甲收到李老師或張老師所發(fā)活動通知信息的概率;
(Ⅱ)求使取得最大值的整數.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,某校三位學生參加數學省舉行的數學團體競賽,對于其中一題,他們各自解出的概率分別是,由于發(fā)揚團隊精神,此題能解出的概率是        

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如右圖,在正方形內有一扇形(見陰影部分),扇形對應的圓心是正方形的一頂點,半徑為正方形的邊長。在這個圖形上隨機撒一粒黃豆,它落在扇形外正方形內的概率為            。(用分數表示)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某同學在高考報志愿時,報了4所符合自己分數和意向的高校,若每一所學校錄取的概率為,則這位同學被其中一所學校錄取的概率為            ;

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