對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)（a, b）和(c, d),規(guī)定（a, b）＝(c, d)當(dāng)且僅當(dāng)a＝c ,b＝d;運(yùn)算
“”為：，運(yùn)算“”為：
，設(shè)，若
則(     )
A．B．C．D．
A

試題分析：由題目所給信息得，得，解得，所以．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是圓O的直徑，C，D是圓O上兩點(diǎn)，AC與BD相交于點(diǎn)E，GC，GD是圓O的切線，點(diǎn)F在DG的延長(zhǎng)線上，且DG=GF．求證：
（1）D、E、C、F四點(diǎn)共圓；
（2）GE⊥AB．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x的不等式|x-1|+x≤a無(wú)解，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、（-∞，1）B、（-∞，1]C、（1，+∞）D、[1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）是定義在R上的函數(shù)，且對(duì)任意實(shí)數(shù)x有f（x+4）=-f（x）+2
2
，若函數(shù)y=f（x-1）的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱，則f（2014）=（　�。�
A、-2+2
2
B、2+2
2
C、2
2
D、
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知，則 （ ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知集合A={0，1}，B={2}，定義集合M={x|x=ab+a-b,a,b∈A或B},則M中所有元素之和為（   ）
A．7 B．0 C．-1 D．6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)A是整數(shù)集的一個(gè)非空子集，對(duì)于k∈A，如果k－1∉A且k＋1∉A，那么k是A的一個(gè)“孤立元”，給定S＝{1,2,3,4,5,6,7,8}，由S的3個(gè)元素構(gòu)成的所有集合中，不含“孤立元”的集合共有________個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知集合，那么集合等于（  ）
A．｛1，2｝B．｛2，4｝C．｛1，2，3，4｝D．｛1，2，3｝

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)集合,集合，則集合中有(      )個(gè)元素
A．4 B．5 C．6 D．7

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同步練習(xí)冊(cè)答案