【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)且圓心在曲線上.

(1)若圓分別與軸、軸交于點(diǎn)(不同于原點(diǎn)),求證:的面積為定值;

(2)設(shè)直線與圓交于不同的兩點(diǎn),且,求圓的方程;

(3)設(shè)直線(2)中所求圓交于點(diǎn), 為直線上的動(dòng)點(diǎn),直線,與圓的另一個(gè)交點(diǎn)分別為,且,在直線異側(cè),求證:直線過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo).

【答案】(1)證明過(guò)程見(jiàn)解析;(2) ;(3)直線過(guò)定點(diǎn).

【解析】(1)由題意可設(shè)圓M的方程為

.令,得;令,得

(定值).

(2),知.所以,解得

當(dāng)時(shí),圓心M到直線的距離小于半徑,符合題意;

當(dāng)時(shí),圓心M到直線的距離大于半徑,不符合題意.

所以,所求圓M的方程為

(3)設(shè),,,又知,,

所以

顯然,設(shè),則.

從而直線PE方程為:,與M的方程聯(lián)立,消去y,可得:,所以,,即;

同理直線PF方程為:,與M的方程聯(lián)立,消去y,可得:,所以,,即.

所以

.

消去參數(shù)m整理得. ①

設(shè)直線的方程為,代入,

整理得

所以,

代入①式,并整理得,

,解得

當(dāng)時(shí),直線的方程為,過(guò)定點(diǎn);

當(dāng)時(shí),直線的方程為,過(guò)定點(diǎn)

第二種情況不合題意(因?yàn)?/span>在直徑的異側(cè)),舍去.

所以,直線過(guò)定點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 已知函數(shù)(其中為參數(shù)).

(1)當(dāng)時(shí),證明:不是奇函數(shù);

(2)如果是奇函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;

(3)已知,在(2)的條件下,求不等式的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)共有1000名文科學(xué)生參加了該市高三第一次質(zhì)量檢查的考試,其中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/span>

數(shù)學(xué)成績(jī)分組

[50,70)

[70,90)

[90,110)

[110,130)

[130,150]

人數(shù)

60

400

360

100

(Ⅰ)為了了解同學(xué)們前段復(fù)習(xí)的得失,以便制定下階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,年級(jí)將采用分層抽樣的方法抽取100

名同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查. 甲同學(xué)在本次測(cè)試中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?5分,求他被抽中的概率;

(Ⅱ)年級(jí)將本次數(shù)學(xué)成績(jī)75分以下的學(xué)生當(dāng)作“數(shù)學(xué)學(xué)困生”進(jìn)行輔導(dǎo),請(qǐng)根據(jù)所提供數(shù)據(jù)估計(jì)“數(shù)

學(xué)學(xué)困生”的人數(shù);

(III)請(qǐng)根據(jù)所提供數(shù)據(jù)估計(jì)該學(xué)校文科學(xué)生本次考試的數(shù)學(xué)平均分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,且.點(diǎn)

是棱的中點(diǎn),平面與棱交于點(diǎn).

1求證:;

2,且平面平面,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)應(yīng)的邊分別為,

,

(1)求角A,

(2)求證:

(3)若,且BC邊上的中線AM長(zhǎng)為,求的面積。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 “中國(guó)式過(guò)馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān).”出現(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響,從而不顧及交通安全.某校對(duì)全校學(xué)生過(guò)馬路方式進(jìn)行調(diào)查,在所有參與調(diào)查的人中,“跟從別人闖紅燈”“從不闖紅燈”“帶頭闖紅燈”人數(shù)如表所示:

跟從別人闖紅燈

從不闖紅燈

帶頭闖紅燈

男生

800

450

200

女生

100

150

300

在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取n人,已知“跟從別人闖紅燈”的人抽取45 人,求n的值;

在“帶頭闖紅燈”的人中,將男生的200人編號(hào)為1,2,…,200;將女生的300人編號(hào)為201,202,…,500,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取4人參加“文明交通”宣傳活動(dòng),若抽取的第一個(gè)人的編號(hào)為100,把抽取的4人看成一個(gè)總體,從這4人中任選取2人,求這兩人均是女生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知R,函數(shù)=.

1當(dāng)時(shí),解不等式>1;

2若關(guān)于的方程+=0的解集中恰有一個(gè)元素,求的值;

3設(shè)>0,若對(duì)任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過(guò)1,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中, , 側(cè)面為等邊三角形, ,

(1)證明: ;

(2)求二面角的平面角的正弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為

1寫(xiě)出直線及曲線的直角坐標(biāo)方程;

2過(guò)點(diǎn)平行于直線的直線與曲線交于、兩點(diǎn),若,求點(diǎn)軌跡的直角坐標(biāo)方程.

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