【題目】設(shè)m,n是平面α外的兩條直線,給出三個(gè)論斷:①m∥n;②m∥α;③n∥α以其中的兩個(gè)為條件,余下的一個(gè)為結(jié)論構(gòu)成三個(gè)命題,寫出你認(rèn)為正確的一個(gè)命題:

【答案】①②?③或①③?②
【解析】解:可由①②③ 因?yàn)橛散趍∥α,由線面平行的性質(zhì)定理,可過直線m可作出一個(gè)平面與α交于一直線l,
可得m∥l,故n∥l,由線面平行的判定定理可得③n∥α;
也可由①③
因?yàn)橥碛散踤∥α可知過直線n可作出一個(gè)平面與α交于一直線l′
可得n∥l,故m∥l,由線面平行的判定定理可得;②m∥α.
不能由②③①,
因?yàn)橛散趍∥α;③n∥α可推出直線m、n可能相交,平行或異面.
故答案為:①②③或①③
由線面平行的性質(zhì)定理,可過平面的平行線作平面與已知平面相交,所產(chǎn)生的交線與已知直線平行,可得①②③或①③②;而不能由②③①,因?yàn)楫?dāng)兩直線都平行于同一個(gè)平面,可推得兩直線相交,平行或異面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)m,n是空間兩條直線,α,β是空間兩個(gè)平面,則下列選項(xiàng)中不正確的是(
A.當(dāng)n⊥α?xí)r,“n⊥β”是“α∥β”成立的充要條件
B.當(dāng)mα?xí)r,“m⊥β”是“α⊥β”的充分不必要條件
C.當(dāng)mα?xí)r,“n∥α”是“m∥n”必要不充分條件
D.當(dāng)mα?xí)r,“n⊥α”是“m⊥n”的充分不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}中,an+1=2an對(duì)nN*成立,且a3=12,則a1=______

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的方程4x﹣k2x+k+3=0,只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列結(jié)論:

一條直線垂直于一個(gè)平面,則這條直線就和這個(gè)平面內(nèi)的任何直線垂直;

過平面外一點(diǎn)有只有一個(gè)平面和這個(gè)平面垂直;

過直線外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面和這條直線平行;

如果兩個(gè)平面平行,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的任一直線平行于另一個(gè)平面.

其中正確的是__________.(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若直線(1+a)x+y+1=0與直線2x+ay+2=0平行,則a的值為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓C1:x2+y2﹣6x﹣7=0與圓C2:x2+y2﹣6y﹣27=0相交于A、B兩點(diǎn),則線段AB的中垂線方程為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A地到B地有三條路線:1號(hào)路線,2號(hào)路線,3號(hào)路線.小王想自駕從A地到B地,因擔(dān)心堵車,于是向三位司機(jī)咨詢,司機(jī)甲說:“2號(hào)路線不堵車,3號(hào)路線不堵車,司機(jī)乙說:“1號(hào)路線不堵車,2號(hào)路線不堵車,司機(jī)丙說:“1號(hào)路線堵車,2號(hào)路線不堵車.”如果三位司機(jī)只有一位說法是完全正確的,那么小王最應(yīng)該選擇的路線是()

A.1號(hào)路線B.2號(hào)路線C.3號(hào)路線D.2號(hào)路線或3號(hào)路線

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)集合A={x|﹣3≤2x﹣1≤3},集合B為函數(shù)y=lg(x﹣1)的定義域,則A∪B=(
A.(1,2)
B.[﹣1,+∞)
C.(1,2]
D.[1,2)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案