設(shè)f(x)是定義在區(qū)間上以2為周期的函數(shù),對(duì),用表示區(qū)間已知當(dāng)時(shí),f(x)=x2.
(1)求f(x)在上的解析表達(dá)式;
(2)對(duì)自然數(shù)k,求集合不等的實(shí)根}
(1)(2)
解:(1)∵f(x)是以2為周期的函數(shù),∴當(dāng)時(shí),2k也是f(x)的周期
又∵當(dāng)時(shí),,∴
即對(duì),當(dāng)時(shí),
(2)當(dāng)時(shí),利用(1)的結(jié)論可得方程
上述方程在區(qū)間上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)根的充要條件是a滿足

由(1)知a>0,或a<-8k.
當(dāng)a>0時(shí):因2+a>2-a,故從(2),(3)
可得

當(dāng)a<-8k時(shí):
易知無(wú)解,
綜上所述,a應(yīng)滿足故所求集合
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為何值時(shí),關(guān)于的方程的兩根:
(1)為正數(shù)根;(2)為異號(hào)根且負(fù)根絕對(duì)值大于正根;(3)都大于1;(4)一根大于2,一根小于2;(5)兩根在0,2之間。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

若方程內(nèi)有解,實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),若方程有且只有兩個(gè)相異根0和2,且(1)求函數(shù)的解析式。(2)已知各項(xiàng)不為1的數(shù)列{an}滿足,求數(shù)列通項(xiàng)an。(3)如果數(shù)列{bn}滿足,求證:當(dāng)時(shí),恒有成立。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題


對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì) (a,b) 和 (c,d),規(guī)定:(a,b) = (c,d)當(dāng)且僅當(dāng)a = c,b = d;運(yùn)算“Ä”為:(a,b) Ä (c,d) = (ac+bd,bcad);運(yùn)算“Å”為:(a,b) Å (c,d) = (a + c,b + d),設(shè)x ,yÎ R,若(3,4) Ä (x ,y) = (11,-2),則(3,4) Å (x ,y) =(  )
A.(4,6)B.(4,6)C.(2,2)D.(5,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)在內(nèi),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(   )
A.B.  C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

方程mx2+(2m+1)x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.m>-
1
4
B.m<-
1
4
C.m≥
1
4
D.m>-
1
4
且m≠0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)是方程的兩實(shí)根,當(dāng)為何值時(shí),
 
有最小值?求出這個(gè)最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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