函數(shù)f(x)=(m2-m-5)xm-1是冪函數(shù),且當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí)f(x)是增函數(shù).則實(shí)數(shù)m=( 。
A、3或-2B、-2
C、3D、-3或2
考點(diǎn):冪函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:函數(shù)f(x)=(m2-m-5)xm-1是冪函數(shù),且當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí)f(x)是增函數(shù).可得m2-m-5=1,m-1>0,解出即可.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=(m2-m-5)xm-1是冪函數(shù),且當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí)f(x)是增函數(shù).
∴m2-m-5=1,m-1>0,
解得m=3.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了冪函數(shù)的定義及其單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8個(gè)同學(xué)任意選3個(gè)參加一個(gè)會(huì)議,共有選法種數(shù)( 。┓N.
A、15B、10C、56D、20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:x≤1,命題q:
1
x
≥1,則命題p是命題q的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正數(shù)m、n滿足nm=m+n+8,則mn的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足2x+2y=1,則x+y的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù),且f(x)+g(x)=2x2-2x+1,則f(-1)=( 。
A、3B、-3C、2D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a1=3且a1,a4,a10成等比數(shù)列,則( 。
A、an=2n+1
B、an=n+2
C、an=2n+1或an=3
D、an=n+2或an=3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f'(x)>1-f(x),f(0)=6,f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),則不等式exf(x)>ex+5(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的解集為( 。
A、(0,+∞)
B、(-∞,0)∪(3,+∞)
C、(-∞,0)∪(1,+∞)
D、(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、命題“若a=0,則ab=0”的否命題是:“若a≠0,則ab≠0”
B、如果命題“¬p”與命題“p或q”都是真命題,那么命題q一定是真命題
C、若命題p:?x∈R,x2-x+1<0,則¬p:?x∈R,x2-x+1≥0
D、“sinθ=
1
2
”是“θ=30°”的充分不必要條件

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