定義在R上的可導(dǎo)函數(shù),已知的圖象如圖所示,則的增區(qū)間是(  )

A.   B.   C.   D.

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:在上,,即,即,∴為增函數(shù);

上,,即,即,∴為減函數(shù),

的增區(qū)間為,減區(qū)間為.

考點(diǎn):1.函數(shù)圖像;2.利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、若函數(shù)y=f(x)是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù),則f′(x0)=0是x0為函數(shù)y=f(x)的極值點(diǎn)的( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)y=f(x)在x=1處的切線方程是y=-x+2,則f(1)+f'(1)=(  )
A、-1
B、
1
2
C、2
D、0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)滿足f(-x)=f(x),f(x-2)=f(x+2),且當(dāng)x∈[2,4]時(shí),f(x)=x2+2xf(2),則f(-
1
2
)與f(
16
3
)的大小關(guān)系是( 。
A、f(-
1
2
)=f(
16
3
B、f(-
1
2
)<f(
16
3
C、f(-
1
2
)>f(
16
3
D、不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)、g(x)是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù),且f(x)g(x)+f(x)g(x)<0,則當(dāng)a<x<b時(shí)有( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)y=f(x)對(duì)任意x∈R都有f(x)=f(-x),且當(dāng)x≠0時(shí),有x•f′(x)<0,現(xiàn)設(shè)a=f(-sin32°),b=f(cos32°),則實(shí)數(shù)a,b的大小關(guān)系是
a>b
a>b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案