. 為了了解我校今年準(zhǔn)備報(bào)考飛行員的學(xué)生的體重情況，將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫出了頻率分布直方圖(如圖)，已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1∶2∶3，第2小組的頻數(shù)為12，則報(bào)考飛行員的學(xué)生人數(shù)是     . 

第15題圖                              第16題圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

一個(gè)公司共有名員工，現(xiàn)正下設(shè)一些部門，要采用分層抽樣方法從全體員工中抽取一個(gè)容量為50的樣本，已知某部門有200名員工，
那么從該部門抽取的工人數(shù)是        .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

將一個(gè)容量為m的樣本分成3組，已知第一組的頻數(shù)為10，第二．三組的頻率分別為
0.35和0.45，則m=          。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖,是某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖,則甲、乙兩人這幾場(chǎng)比賽得分的中位數(shù)之和是       .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某校有教師人,男學(xué)生人,女學(xué)生人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有師生中抽取一個(gè)容量為的樣本，已知從女學(xué)生中抽取的人數(shù)為人，則的值為 ▲ .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

甲、乙兩個(gè)體能康復(fù)訓(xùn)練小組各有10名組員，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練后，某項(xiàng)體能測(cè)試結(jié)果的莖葉圖如圖所示，則這兩個(gè)小組中體能測(cè)試平均成績(jī)較高的是      組。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為1，則這五個(gè)數(shù)的方差等于__________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

觀察新生嬰兒的體重，其頻率分布直方圖如圖2所示，                （圖1）
則新生嬰兒體重在的頻率為　　；
 （圖2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某機(jī)關(guān)有老、中、青人數(shù)分別為18、12、6，現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為X的樣本，如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣，則不用剔除個(gè)體，如果容量增加1個(gè)，則在采用系統(tǒng)抽樣時(shí)，需要在總體中剔除1個(gè)個(gè)體，則樣本容量X=________；

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