設(shè)甲、乙兩名射手各打了10發(fā)子彈，每發(fā)子彈擊中環(huán)數(shù)如下：

    甲：10，6，7，10，8，9，9，10，5，10；

    乙：8，7，9，10，9，8，7，9，8，9

則甲、乙兩名射手的射擊技術(shù)評定情況是(    )

A．甲比乙好       B．乙比甲好       C．甲、乙一樣好      D．難以確定

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設(shè)為等比數(shù)列的前n項和，已知,則公比q = (    )

A．3                B．4                C．5                D．6

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


在等差數(shù)列中，，。

(1) 求數(shù)列的通項公式；   (2) 令，求數(shù)列的前項和

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知－7，a1，a2，－1四個實數(shù)成等差數(shù)列，－4，b 1，b 2，b 3，－ 1五個實數(shù)成等比數(shù)列，則         .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


 我國古代數(shù)學發(fā)展一直處世界領(lǐng)先水平，特別是宋、元時期的“算法”，其中可以同歐幾里德輾轉(zhuǎn)相除法相媲美的是（�。�

Ａ．割圓術(shù)     Ｂ．更相減損術(shù)    Ｃ．秦九韶算法    Ｄ．孫子剩余定理

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖給出的是計算的值的一個程序框圖，則判斷框內(nèi)應填入的條件是（    ）

A．         B．      C．     D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設(shè)向量滿足及，

（Ⅰ）求夾角的大��；（Ⅱ）求的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


正項數(shù)列滿足,又數(shù)列是以為公比的等比數(shù)列,則使得不等式成立的最大整數(shù)為       .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


若實數(shù)滿足，則的最大值是       ．

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