由花盆擺成如圖圖案,根據(jù)擺放規(guī)律,可得第5個(gè)圖形中的花盆數(shù)為
 

考點(diǎn):歸納推理
專題:計(jì)算題,推理和證明
分析:由題意列出其規(guī)律,從而求答案.
解答: 解:第1個(gè)圖形中的花盆數(shù)為1,
第2個(gè)圖形中的花盆數(shù)為1+6=7,
第3個(gè)圖形中的花盆數(shù)為1+6+2×6=19,
第4個(gè)圖形中的花盆數(shù)為1+6+2×6+3×6=37,
第5個(gè)圖形中的花盆數(shù)為1+6+2×6+3×6+4×6=61;
故答案為:61.
點(diǎn)評(píng):本題考查了歸納推理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若等軸雙曲線上有一點(diǎn)P到中心的距離為d,那么點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m、n是兩條不同的直線,α、β是兩個(gè)不同的平面,則下列四個(gè)命題:
①若m⊥n,m⊥α,則n∥α; 
②若m⊥β,α⊥β,則m∥α;
③若m⊥α,m⊥β,則α∥β;
④若m⊥n,m⊥α,n⊥β,則α⊥β.
其中正確的命題序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+ax+a
x
,x∈[1,+∞)且a<1
(1)判斷f(x)的單調(diào)性并證明;
(2)若m滿足f(3m)>f(5-2m),試確定m的取值范圍.
(3)若函數(shù)g(x)=x•f(x)對(duì)任意x∈[2,5]時(shí),g(x)+2x+
3
2
>0恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是一次函數(shù),且f(f(x))=9x+4
(1)求f(x)的解析式;
(2)若g(x)=x2+2,求g(f(2))的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+a•2x
2x+1
是奇函數(shù),
(1)求實(shí)數(shù)a的值
(2)判斷函數(shù)f(x)在R上的單調(diào)性,并用定義加以證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα-cosα=
2
,則tanα等于( 。
A、-1
B、-
2
2
C、
2
2
D、1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列各圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(1)圓心在y=-x上且過(guò)兩點(diǎn)(2,0),(0,-4);
(2)圓心在直線5x-3y=8上,且與坐標(biāo)軸相切.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一只受傷的丹頂鶴在如圖所示(直角梯形)的草原上飛過(guò),其中AD=
2
,DC=2,BC=1,它可能隨機(jī)在草原上任何一處(點(diǎn)),若落在扇形沼澤區(qū)域ADE以外丹頂鶴能生還,則該丹頂鶴生還的概率是( 。
A、
1
2
-
π
15
B、1-
π
10
C、1-
π
6
D、1-
10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案