如圖,直線l與AB交于點O,點M是AB的中點,過點A、M、B分別作l的垂線,垂足分別是E、F、G.求證:FM=
1
2
(BG-AE).
考點:平行線分線段成比例定理
專題:立體幾何
分析:連接BE,交FM的延長線于T,構(gòu)造兩個三角形△BEG和△BEA,運用中位線定理證明.
解答: 證明;連接BE,交FM的延長線于T,
∵如圖,直線l與AB交于點O,點M是AB的中點,
過點A、M、B分別作l的垂線,垂足分別是E、F、G.
∴T是BE的中點,F(xiàn)T∥BG,MT∥AE,
在△BEG中,F(xiàn)T是中位線,即FT=
1
2
BG,
在△BEA中,MT是中位線,即MT=
1
2
AE,
FM=FT-MT=
1
2
BG-
1
2
AE=
1
2
(BG-AE).
即FM=
1
2
(BG-AE)成立.
點評:本題考查了運用構(gòu)造三角形的方法,利用三角形的中位線定理證明線段的等量關(guān)系問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面是關(guān)于公差d>0的等差數(shù)列(an)的四個命題:p1:數(shù)列{an}是遞增數(shù)列;p2:數(shù)列{nan}是遞增數(shù)列;p3:數(shù)列{
an
n
}
是遞增數(shù)列;p4:數(shù)列{an+3nd}是遞增數(shù)列;其中的真命題為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓O:x2+y2=1.
(1)已知直線l:ax+by+c=0,且滿足條件3(a2+b2)=4c2,試判斷直線與圓O的位置關(guān)系;
(2)求
y-1
x-2
的取值范圍;
(3)圓O上有兩點到直線y=kx+2的距離為
1
2
,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、若|a|=a,則a>0
B、若a≠b,則|a|≠|(zhì)b|
C、若|a|=|b|,則a=b
D、若a=-b,則|a|=|b|

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2
x-1
,其中x∈[2,5]
(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性并證明;
(2)若a<b,且a∈[2,5],b∈[2,5],比較f(a)和f(b)大小,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將溶液自深為18cm、上端圓直徑為12cm的正圓錐形漏斗漏入一個直徑為10cm的圓柱形筒中.已知開始時漏斗中盛滿了水,且當水在漏斗中深為12cm時,其液面下落速度為1cm/min,問:此時圓柱筒中的液面上升速度是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z滿足條件|z-i|+|z+i|=2,那么|z+i+1|的最大值為
 
,此時復(fù)數(shù)z為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知動圓P與圓C1:(x+1)2+y2=
1
8
外切,與圓C2(x-1)2+y2=
49
8
內(nèi)切.
(1)求動圓的圓心P的軌跡C的方程;
(2)設(shè)點M(
1
4
,0),是否存在過點F(1,0)且與x軸不垂直的直線l與軌跡C交于A、B兩點,使得
MA
+
MB
AB
?若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義運算a?b=
a,a≤b
b,a>b
,已知函數(shù)f(x)=x?(-x2+2),則f(x)的最大值為
 

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