【題目】已知橢圓的離心率,且橢圓過(guò)點(diǎn)
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)直線與交于、兩點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,是坐標(biāo)原點(diǎn),若,判定四邊形的面積是否為定值?若為定值,求出該定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)是定值,其定值為.
【解析】
(1)設(shè)橢圓的焦距為,根據(jù)題意得出關(guān)于、、的方程組,求出和的值,即可得出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)對(duì)直線的斜率是否存在進(jìn)行分類(lèi)討論,當(dāng)直線軸時(shí),可得出直線的方程為,可求出四邊形的面積;當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線的方程為,設(shè)點(diǎn)、,將直線的方程與橢圓的方程聯(lián)立,列出韋達(dá)定理,求出點(diǎn)的坐標(biāo),將點(diǎn)的坐標(biāo)代入橢圓的方程得出,計(jì)算出以及原點(diǎn)到直線的距離,通過(guò)化簡(jiǎn)計(jì)算可得出四邊形的面積為,進(jìn)而得證.
(1)設(shè)橢圓的焦距為,由題意可得,解得,,
因此,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為;
(2)當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),直線的方程為或.
若直線的方程為,聯(lián)立,可得,
此時(shí),,四邊形的面積為,
同理,當(dāng)直線的方程為時(shí),可求得四邊形的面積也為;
當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線方程是,
代人到,得,
,,,
,
,
點(diǎn)到直線的距離,
由,得,,
點(diǎn)在橢圓上,所以有,整理得,
由題意知,四邊形為平行四邊形,
平行四邊形的面積為.
故四邊形的面積是定值,其定值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系。已知曲線C的極坐標(biāo)方程為,過(guò)點(diǎn)的直線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線l與曲線C交于M、N兩點(diǎn)。
(1)寫(xiě)出直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程:
(2)若成等比數(shù)列,求a的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)戶考察三種不同的果樹(shù)苗A、B、C,經(jīng)引種試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),引種樹(shù)苗A的自然成活率為0.8,引種樹(shù)苗B、C的自然成活率均為0.9.
(1)若引種樹(shù)苗A、B、C各10棵.
①估計(jì)自然成活的總棵數(shù);
②利用①的估計(jì)結(jié)論,從沒(méi)有自然成活的樹(shù)苗中隨機(jī)抽取兩棵,求抽到的兩棵都是樹(shù)苗A的概率;
(2)該農(nóng)戶決定引種B種樹(shù)苗,引種后沒(méi)有自然成活的樹(shù)苗中有75%的樹(shù)苗可經(jīng)過(guò)人工栽培技術(shù)處理,處理后成活的概率為0.8,其余的樹(shù)苗不能成活.若每棵樹(shù)苗引種最終成活后可獲利300元,不成活的每棵虧損50元,該農(nóng)戶為了獲利不低于20萬(wàn)元,問(wèn)至少引種B種樹(shù)苗多少棵?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)圓與相外切,與相內(nèi)切.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡的方程;
(2)是動(dòng)圓的半徑最小時(shí)的圓,傾斜角為且過(guò)點(diǎn)的直線l與相切,與軌跡交于,兩點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《孫子算經(jīng)》是中國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作,書(shū)中有一問(wèn)題:“今有方物一束,外周一匝有三十二枚,問(wèn)積幾何?”,該著作中提出了一種解決此問(wèn)題的方法:“重置二位,左位減八,余加右位,至盡虛減一,即得.”通過(guò)對(duì)該題的研究發(fā)現(xiàn),若一束方物外周一匝的枚數(shù)是8的整數(shù)倍時(shí),均可采用此方法求解,如圖是解決這類(lèi)問(wèn)題的程序框圖,若輸入,則輸出的結(jié)果為( )
A.80B.47C.79D.48
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】算籌是在珠算發(fā)明以前我國(guó)獨(dú)創(chuàng)并且有效的計(jì)算工具,為我國(guó)古代數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn).在算籌計(jì)數(shù)法中,以“縱式”和“橫式”兩種方式來(lái)表示數(shù)字,如圖:
表示多位數(shù)時(shí),個(gè)位用縱式,十位用橫式,百位用縱式,千位用橫式,以此類(lèi)推,遇零則置空,如圖:
如果把5根算籌以適當(dāng)?shù)姆绞饺糠湃?下面的表格中,那么可以表示的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對(duì)冬季晝夜溫差與反季節(jié)新品種大豆發(fā)芽數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行研究,他們分別記錄了月日至月日每天的晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天顆種子的發(fā)芽數(shù),得到以下表格
該興趣小組確定的研究方案是:先從這組數(shù)據(jù)中選取組數(shù)據(jù),然后用剩下的組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1) 求統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中發(fā)芽數(shù)的平均數(shù)與方差;
(2) 若選取的是月日與月日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)月日至月日的數(shù)據(jù),求出發(fā)芽數(shù)關(guān)于溫差的線性回歸方程,若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選取的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過(guò),則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,問(wèn)得到的線性回歸方程是否可靠? 附:線性回歸方程中斜率和截距最小二乘估法計(jì)算公式:
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左焦點(diǎn)為,直線與圓交于,兩點(diǎn).
(1)若直線過(guò)點(diǎn),且,求被橢圓所截得的弦的長(zhǎng)度;
(2)若已知點(diǎn)在橢圓上,動(dòng)點(diǎn)滿足,請(qǐng)判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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