為了解某地參加計算機(jī)水平測試的5 008名學(xué)生的成績，從中抽取了200名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析，運用系統(tǒng)抽樣抽取樣本時，每組的容量為

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了解某地參加計算機(jī)水平測試的5008名學(xué)生的成績，從中抽取了200名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析，運用系統(tǒng)抽樣的方法抽取樣本進(jìn)行分組時，每組的個體數(shù)為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解某地參加計算機(jī)水平測試的5008名學(xué)生的成績，從中抽取了200名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析，運用系統(tǒng)抽樣方法抽取樣本時，每組的容量為
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解某地參加計算機(jī)水平測試的5 008名學(xué)生的成績,從中抽取了200名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,運用系統(tǒng)抽樣方法抽取樣本時,每組的容量為_________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了解某地參加計算機(jī)水平測試的5 008名學(xué)生的成績，從中抽取了200名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析，運用系統(tǒng)抽樣抽取樣本時，每組的容量為


  1. A.
    24
  2. B.
    25
  3. C.
    26
  4. D.
    28

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