【題目】已知在直角坐標(biāo)系xOy中,P(1,1),Ax,0)(x>0),B(0,y)(y>0)

(Ⅰ)若x=,,求y的值;

(Ⅱ)若OAB的周長(zhǎng)為2,求向量的夾角.

【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)分別求得A,,的坐標(biāo),由向量垂直的條件:數(shù)量積為0,解方程可得y的值;

(Ⅱ)由題意可得x+y+=2,移項(xiàng)平方,計(jì)算向量的數(shù)量積,以及模的乘積,再由向量夾角公式,即可得到所求角.

解:()若x=,P(1,1),A,0),B(0,y)(y>0),

可得=(-1,y-1),=(-,y),

,可得=+y2-y=0,

解得y=;

(Ⅱ)若OAB的周長(zhǎng)為2,

即為x+y+=2,

即有2-x-y=,

平方可得4-4x-4y+2xy=0,

1-x-y=-xy,

=(x-1,-1),=(-1,y-1),

=1-x+1-y=2-x-y=

||||=

=

=

=

==

cos<,>==

0≤<,>≤π,

可得向量的夾角為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)若經(jīng)過(guò)點(diǎn)可以作出曲線的三條切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若a>b>1,0<c<1,則(  )
A.ac<bc
B.abc<bac
C.alogbc<blogac
D.logac<logbc

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=fx)的周期為2,當(dāng)x∈[0,2]時(shí),fx)=(x-1)2,如果gx)=fx)-log5x,則函數(shù)y=gx)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。

A. 1 B. 3 C. 5 D. 7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知向量=(2sinx,-1),=(sinx,3),若函數(shù)fx)=

(Ⅰ)求函數(shù)fx)的最小正周期;

(Ⅱ)求函數(shù)fx)的最大值及取得最大值時(shí)x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給出下列4個(gè)判斷:

①若fx)=x2-2ax[1,+∞)上增函數(shù),則a=1;

②函數(shù)fx)=2x-x2只有兩個(gè)零點(diǎn);③函數(shù)y=2|x|的最小值是1;

④在同一坐標(biāo)系中函數(shù)y=2xy=2-x的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).

其中正確命題的序號(hào)是( 。

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知

當(dāng)時(shí),若上為減函數(shù),上是增函數(shù),求值;

對(duì)任意恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司為激勵(lì)創(chuàng)新,計(jì)劃逐年加大研發(fā)資金投入.若該公司2015年全年投入研發(fā)資金130萬(wàn)元,在此基礎(chǔ)上,每年投入的研發(fā)資金比上一年增長(zhǎng)12%,則該公司全年投入的研發(fā)資金開(kāi)始超過(guò)200萬(wàn)元的年份是( 。
(參考數(shù)據(jù):lg1.12=0.05,lg1.3=0.11,lg2=0.30)
A.2018年
B.2019年
C.2020年
D.2021年

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在[﹣1,1]上隨機(jī)地取一個(gè)數(shù)k,則事件“直線y=kx與圓(x﹣5)2+y2=9相交”發(fā)生的概率為

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