(12分)(1)已知函數(shù), 編寫程序求函數(shù)值(只寫程序)
(2)畫出程序框圖:求和:(只畫程序框圖,循環(huán)體不對不得分)

(1)程序詳見試題解析;(2)詳見試題解析.

解析試題分析:本題考查算法語句及算法框圖,重點(diǎn)是循環(huán)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用.
(1)INPUT x
IF x<0 THEN
y=2*x+1
ELSE
IF x<="1" THEN
y=x^3
ELSE
y=SQR(x)
END IF
END IF
PRINT y
END                                    -----6分
(2)程序框圖略,循環(huán)體不對不得分           -----12分
考點(diǎn):算法語句、算法框圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),觀察如圖所示的程序框圖,若k=5,k=10時,分別有S=和S=,求數(shù)列{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

運(yùn)行右圖所示的程序框圖,當(dāng)輸入實(shí)數(shù)的值為時,輸出的函數(shù)值為;當(dāng)輸入實(shí)數(shù)的值為時,輸出的函數(shù)值為.

(1)求實(shí)數(shù),的值;并寫出函數(shù)的解析式;
(2)求滿足不等式的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將正偶數(shù)按下表排成4列:

則2 004在  (     ).

A.第251行,第1列 B.第251行,第2列
C.第250行,第2列 D.第250行,第4列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

觀察下列各式:,,,,,,則(   )

A.28 B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知程序框圖如右,則輸出的=       
K

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

執(zhí)行右圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的值為            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖所示的流程圖中,循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)是________.

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