【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)),.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅱ)已知函數(shù)在上為增函數(shù),且,若在上至少存在一個(gè)實(shí)數(shù),使得成立,求的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)遞增區(qū)間,遞減區(qū)間,極大值為,無極小值 ;(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間以及極值;
(Ⅱ)對函數(shù)求導(dǎo),利用題設(shè)條件得出,構(gòu)造函數(shù),分類討論的值,當(dāng)時(shí),由于小于0,則不存在使得成立;當(dāng)時(shí),利用導(dǎo)數(shù)得出函數(shù)的最大值,由解出的取值范圍.
解:(Ⅰ),
令得,
當(dāng)時(shí),遞增;
當(dāng)時(shí),遞減,
所以的遞增區(qū)間為,
遞減區(qū)間為,
極大值為,無極小值
(Ⅱ)由已知有即在上恒成立,恒成立,
設(shè),
當(dāng)時(shí),,且,所以不存在使得成立;
當(dāng)時(shí),,又
在上恒成立,在上遞增,
由得,所以的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,對于點(diǎn),定義變換:將點(diǎn)變換為點(diǎn),使得其中.這樣變換就將坐標(biāo)系內(nèi)的曲線變換為坐標(biāo)系內(nèi)的曲線.則四個(gè)函數(shù),,,在坐標(biāo)系內(nèi)的圖象,變換為坐標(biāo)系內(nèi)的四條曲線(如圖)依次是
A. ②,③,①,④B. ③,②,④,①C. ②,③,④,①D. ③,②,①,④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是由正方形,直角梯形,三角形組成的一個(gè)平面圖形,其中,,將其沿,折起使得與重合,連接,如圖2.
(1)證明:圖2中的,,,四點(diǎn)共面,且平面平面;
(2)求圖2中的二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“劍橋?qū)W派”創(chuàng)始人之一數(shù)學(xué)家哈代說過:“數(shù)學(xué)家的造型,同畫家和詩人一樣,也應(yīng)當(dāng)是美麗的”;古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯創(chuàng)造的“黃金分割”給我們的生活處處帶來美;我國古代數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)造了優(yōu)美“弦圖”.“弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形,如果小正方形的面積為1,大正方形的面積為25,直角三角形中較小的銳角為,則等于( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知離心率為的橢圓的左頂點(diǎn)為,且橢圓經(jīng)過點(diǎn),與坐標(biāo)軸不垂直的直線與橢圓交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線和直線的斜率之積為,求證:直線過定點(diǎn);
(3)若為橢圓上一點(diǎn),且,求三角形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知中心在原點(diǎn)的橢圓和拋物線有相同的焦點(diǎn),橢圓過點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn).
求橢圓和拋物線的方程;
設(shè)點(diǎn)P為拋物線準(zhǔn)線上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)P作拋物線的兩條切線PA,PB,其中A,B為切點(diǎn).
設(shè)直線PA,PB的斜率分別為,,求證:為定值;
若直線AB交橢圓于C,D兩點(diǎn),,分別是,的面積,試問:是否有最小值?若有,求出最小值;若沒有,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù)有以下三個(gè)判斷
①函數(shù)恒有兩個(gè)零點(diǎn)且兩個(gè)零點(diǎn)之積為-1;
②函數(shù)恒有兩個(gè)極值點(diǎn)且兩個(gè)極值點(diǎn)之積為-1;
③若是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),則函數(shù)極小值為-1.
其中正確判斷的個(gè)數(shù)有( )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列中,若是正整數(shù),且, ,則稱為“D-數(shù)列”.
(1)舉出一個(gè)前六項(xiàng)均不為零的“D-數(shù)列”(只要求依次寫出該數(shù)列的前六項(xiàng));
(2)若“D-數(shù)列”中,,,數(shù)列滿足,,分別判斷當(dāng)時(shí),與的極限是否存在?如果存在,求出其極限值(若不存在不需要交代理由);
(3)證明:任何“D-數(shù)列”中總含有無窮多個(gè)為零的項(xiàng).
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