19.已知函數(shù)f(x)=|x+m|-|x+2|,若不等式f(x)+x≤0的解集為A,且[-1,1]⊆A,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( 。
A.(-1,1)B.[-1,1]C.(-1,1]D.[-1,1)

分析 由題意,|x+m|≤|x+2|-x在[-1,1]上恒成立,去掉絕對值符號,即可得出結(jié)論.

解答 解:由題意,|x+m|≤|x+2|-x在[-1,1]上恒成立,
∴|x+m|≤2在[-1,1]上恒成立,
∴-1≤m≤1,
故選B.

點(diǎn)評 本題考查絕對值不等式的解法,考查學(xué)生轉(zhuǎn)化問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知數(shù)列{an}滿足an+1=$\left\{\begin{array}{l}{2{a}_{n}(0≤{a}_{n}<\frac{1}{2})}\\{2{a}_{n}-1(\frac{1}{2}≤{a}_{n}<1)}\end{array}\right.$,若a1=$\frac{6}{7}$,則a2014的值為( 。
A.$\frac{5}{7}$B.$\frac{6}{7}$C.$\frac{3}{7}$D.$\frac{1}{7}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知銳角△ABC中的三個內(nèi)角分別為A,B,C.
(1)設(shè)$\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{CA}=\overrightarrow{CA}•\overrightarrow{AB}$,判斷△ABC的形狀;
(2)設(shè)向量$\overrightarrow s=(2sinC,-\sqrt{3})$,$\overrightarrow t=(cos2C,2{cos^2}\frac{C}{2}-1)$,且$\overrightarrow s∥\overrightarrow t$,若$sinA=\frac{1}{3}$,求$sin(\frac{π}{3}-B)$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知f(x+1)=x2-2x,
(1)求f(3);
(2)求f(x)及f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.若函數(shù)f(x)=(a-2)x2+(a-1)x+3的圖象關(guān)于y軸對稱,則f(x)的增區(qū)間是(-∞,0]也可以填(-∞,0).

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4.下列四組函數(shù)中表示同一函數(shù)的是( 。
A.f(x)=$\root{3}{{x}^{3}}$與$g(x)=\sqrt{x^2}$B.f(x)=|x|與$g(x)={({\sqrt{x}})^2}$
C.$f(x)=\sqrt{1-x}×\sqrt{1+x}$與$g(x)=\sqrt{1-{x^2}}$D.f(x)=x0與g(x)=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的a值為( 。
A.-3B.$\frac{1}{3}$C.-$\frac{1}{2}$D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知a∈R,函數(shù)f(x)=x3-ax2+ax+a,g(x)=f(x)+(a-3)x.
(1)求證:曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(x))處的切線過定點(diǎn);
(2)若g(1)是g(x)在區(qū)間(0,3]上的極大值,但不是最大值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.對于任意實(shí)數(shù)x,[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[-0,2]=-1,[1.72]=1,已知${a_n}=[{\frac{n}{3}}]({n∈{N^*}}),{S_n}$為數(shù)列{an}的前項(xiàng)和,則S2017=677712.

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