分析 (1)由相互獨(dú)立事件概率乘法公式能求出A恰好獲得4元的概率.
(2)X的可能取值為0,4,6,12,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列.
(3)Y的可能取值為0,4,6;Z的可能取值為0,4.分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出A所獲得的金額的期望能超過Y的期望與Z的期望之和.
解答 解:(1)A恰好獲得4元的概率為$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×\frac{1}{3}=\frac{1}{9}$…(2分)
(2)X的可能取值為0,4,6,12,
$P({X=4})=\frac{1}{9},P({X=0})=\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×\frac{2}{3}=\frac{2}{9}$,
$P({X=6})=\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3},P({X=12})=\frac{1}{3}$,…(5分)
所以X的分布列為:
X | 0 | 4 | 6 | 12 |
P | $\frac{2}{9}$ | $\frac{1}{9}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{3}$ |
點(diǎn)評 本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法及應(yīng)用,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,在歷年高考中都是必考題型之一.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{10}$ | C. | 4 | D. | $\sqrt{34}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 1 | C. | 1或-1 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $-\frac{3}{2}$ | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $-\frac{1}{2}$ |
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