已知函數(shù),.
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若方程僅有一個實根,求實數(shù)的取值集合.
(1)單調(diào)遞增區(qū)間為,不存在單調(diào)遞減區(qū)間;(2)或;
【解析】
試題分析:(1)由題可知,將代入,可得,由于真數(shù)x(x+1)>0,可知x(x+1)在定義域上始終遞增,外層對數(shù)函數(shù)始終遞增,即單調(diào)遞增區(qū)間為,不存在單調(diào)遞減區(qū)間;(2)由題可知,由,即,根據(jù)真數(shù)大于0,真數(shù)相等,可列出不等式組,對k進(jìn)行討論,即可得出k的取值;
試題解析:(Ⅰ)當(dāng)時, (其中),由復(fù)合函數(shù)單調(diào)性可知內(nèi)層函數(shù)x(x+1)在定義域上始終遞增,外層對數(shù)函數(shù)始終遞增,所以,的單調(diào)遞增區(qū)間為,不存在單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)由,即.該方程可化為不等式組
(1)若時,則,原問題即為:方程在上有根,解得;
(2)若時,則,原問題即為:方程在上有根,解得.綜上可得或為所求.
考點(diǎn):①復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性②對數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
方程的實數(shù)根個數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合,集合,若,則不同集合A的個數(shù)是
(A)12 (B)27
(C)42 (D)63
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)不等式組表示平面區(qū)域為,在區(qū)域內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則點(diǎn)落在圓內(nèi)的概率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的全面積是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知定義在R上的函數(shù)、滿足:對任意有
且.若,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè),,,由的大小關(guān)系為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二上學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知的周長是,且,則頂點(diǎn)的軌跡方程是
A.
B.
C.
D.K]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
與的等比中項為 .
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