可以寫成①；②；③；④.其中正確的是(    )

A.①②          B.②③          C.③④          D.①④

解析:由三角形法則知①④正確.而.

答案:D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線Ax+By+C=0，
（1）系數(shù)為什么值時，方程表示通過原點的直線；
（2）系數(shù)滿足什么關系時與坐標軸都相交；
（3）系數(shù)滿足什么條件時只與x軸相交；
（4）系數(shù)滿足什么條件時是x軸；
（5）設P（x0，y0）為直線Ax+By+C=0上一點，證明：這條直線的方程可以寫成A（x-x0）+B（y-y0）=0．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

任意一個定義域關于原點對稱的函數(shù)都可以寫成一個奇函數(shù)與一個偶函數(shù)之和，比如函數(shù)f（x）=2x+1可以看成一個奇函數(shù)φ（x）與一個偶函數(shù)g（x）的和的形式，則那個偶函數(shù)為g（x）=
 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設函數(shù)f（x）=|x-1|，某算法的程序框如圖所示，若輸出結(jié)果m滿足f（2m）＜1，則輸入的實數(shù)t的范圍是
-
1
3
＜t＜0
-
1
3
＜t＜0
．（注：框圖中的賦值符號“=”也可以寫成“←”或“：=”）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若數(shù)列{an}滿足：a1=m1，a2=m2，an+2=pan+1+qan（p，q是常數(shù)），則稱數(shù)列{an}為二階線性遞推數(shù)列，且定義方程x2=px+q為數(shù)列{an}的特征方程，方程的根稱為特征根； 數(shù)列{an}的通項公式an均可用特征根求得：
①若方程x2=px+q有兩相異實根α，β，則數(shù)列通項可以寫成an=c1αn+c2βn，（其中c1，c2是待定常數(shù)）；
②若方程x2=px+q有兩相同實根α，則數(shù)列通項可以寫成an=（c1+nc2）αn，（其中c1，c2是待定常數(shù)）；
再利用a1=m1，a2=m2，可求得c1，c2，進而求得an．根據(jù)上述結(jié)論求下列問題：
（1）當a1=1，a2=2，an+2=4an+1-4an（n∈N*）時，求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）當a1=5，a2=13，an+2=5an+1-6an（n∈N*）時，若數(shù)列{an+1-λan}為等比數(shù)列，求實數(shù)λ的值；
（3）當a1=1，a2=1，an+2=an+1+an（n∈N*）時，求Sn=a1Cn1+a2Cn2+…+anCnn的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•廣州二模）執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為（　�。�

（注：框圖中的賦值符號“=”也可以寫成“←”或“：=”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案