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三位同學合作學習,對問題“已知不等式對于恒成立,求的取值范圍”提出了各自的解題思路.   甲說:“可視為變量,為常量來分析”; 乙說:“不等式兩邊同除以2,再作分析”;   丙說:“把字母單獨放在一邊,再作分析”.參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實數的取值范圍是         
利用丙的方法,將字母a分離出來,然后將 看成整體,轉化成關于 的二次函數,求出 的范圍,只需研究二次函數在閉區(qū)間上的最大值即可.故答案為a,故填寫a。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知不等式         

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若不等式對于一切恒成立,則的取值范圍是___________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知關于的不等式的解集不是空集,則實數的取值范圍是
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

不等式的解集是
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數定義域為R,則的取值范圍是________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

不等式的解集是,則不等式的解集是
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

不等式(x+5)(3-2x)≥6的解集是(   )
A.{x | x≤-1或x}B.{x |-1≤x}
C.{x | x≤-x≥1}D.{x |-x≤1}

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題10分)
(1)若關于的不等式的解集為的值;
(2)若關于的不等式的解集為,求的值。

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