【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的k值為( )
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】B
【解析】解:模擬執(zhí)行程序,可得:
k=1,s=1,
第1次執(zhí)行循環(huán)體,s=1,
不滿足條件s>31,第2次執(zhí)行循環(huán)體,k=2,s=2,
不滿足條件s>31,第3次執(zhí)行循環(huán)體,k=3,s=6,
不滿足條件s>31,第4次執(zhí)行循環(huán)體,k=4;s=15,
不滿足條件s>31,第5次執(zhí)行循環(huán)體,k=5;s=31,
不滿足條件s>31,第6次執(zhí)行循環(huán)體,k=6;s=56,
滿足條件s>31,退出循環(huán),此時(shí)k=6.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解程序框圖的相關(guān)知識(shí),掌握程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形;一個(gè)程序框圖包括以下幾部分:表示相應(yīng)操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在已知空間四邊形ABCD中,E、F分別是棱AB、CD的中點(diǎn),若2EF=BC,且異面直線EF與BC所成的角為60°,則AD與BC所成的角是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校要召開學(xué)生代表大會(huì),規(guī)定各班每10人推選一名代表,當(dāng)各班人數(shù)除以10的余數(shù)大于6時(shí)再增選一名代表.那么,各班可推選代表人數(shù)y與該班人數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系用取整函數(shù)y=[x]([x]表示不大于x的最大整數(shù))可以表示為( )
A. y= B. y= C. y= D. y=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R)(其中A>0,ω>0,0<φ<)的周期為π,且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為M(,﹣2)
(1)求f(x)的解析式
(2)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,焦點(diǎn)在x軸的橢圓,離心率e= ,且過點(diǎn)A(﹣2,1),由橢圓上異于點(diǎn)A的P點(diǎn)發(fā)出的光線射到A點(diǎn)處被直線y=1反射后交橢圓于Q點(diǎn)(Q點(diǎn)與P點(diǎn)不重合).
(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求證:直線PQ的斜率為定值;
(3)求△OPQ的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),為偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),.記.給出下列關(guān)于函數(shù)的說法:①當(dāng)時(shí),;②函數(shù)為奇函數(shù);③函數(shù)在上為增函數(shù);④函數(shù)的最小值為,無最大值. 其中正確的是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓的左、右焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為,若, 與軸垂直,且.
(1)求橢圓方程;
(2)過點(diǎn)且不垂直于坐標(biāo)軸的直線與橢圓交于兩點(diǎn),已知點(diǎn),當(dāng)時(shí),求滿足的直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義區(qū)間的長度均為,多個(gè)互無交集的區(qū)間的并集長度為各區(qū)間長度之和,例如的長度。用表示不超過的最大整數(shù),例如。記。設(shè),,若用、和分別表示不等式、方程和不等式解集區(qū)間的長度,則當(dāng)時(shí),____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓E: + =1(a>b>0)的焦點(diǎn)到直線x﹣3y=0的距離為 ,離心率為 ,拋物線G:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)與橢圓E的焦點(diǎn)重合;斜率為k的直線l過G的焦點(diǎn)與E交于A,B,與G交于C,D.
(1)求橢圓E及拋物線G的方程;
(2)是否存在學(xué)常數(shù)λ,使 為常數(shù),若存在,求λ的值,若不存在,說明理由.
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