某學(xué)校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)生成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見(jiàn)部分如圖所示,據(jù)此解答如下問(wèn)題:

(1)求參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽人數(shù)n及分?jǐn)?shù)在[80,90),[90,100]之間的人數(shù);
(2)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的學(xué)生中任選兩人進(jìn)行某項(xiàng)研究,求至多有一人分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的概率.
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式,頻率分布直方圖,莖葉圖
專(zhuān)題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)根據(jù)圖形,得出成績(jī)?cè)赱50,60)的人數(shù)是2,求出對(duì)應(yīng)的頻率,即可求出數(shù)學(xué)競(jìng)賽人數(shù)n,進(jìn)而求出分?jǐn)?shù)在[80,90),[90,100]之間的人數(shù)即可;
(2)此題是一個(gè)等可能事件的概率,將分?jǐn)?shù)編號(hào)列舉出在[80,100]之間的試卷中任取兩份的基本事件,至少有一份在[80,90)之間的基本的事件有9個(gè),據(jù)此求出概率即可.
解答: 解.(1)分?jǐn)?shù)在[50,60)之間的頻數(shù)為2,
故分?jǐn)?shù)在[90,100]之間同樣有2人.
2
n
=10×0.008,解得n=25    
∴分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的人數(shù)為:
25-(2+7+10+2)=4(人).
參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽人數(shù)n=25,
分?jǐn)?shù)在[80,90),[90,100]之間的人數(shù)分別為4人、2人.
答:參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽人數(shù)為25,分?jǐn)?shù)在[80,90),[90,100]之間的人數(shù)分別為4人、2人.
(2)設(shè)至多有一人分?jǐn)?shù)在[80,90)之間為事件M,
將[80,90)之間的4人編號(hào)為a,b,c,d,[90,100]之間的2人編號(hào)為A,B,
在[80,100]之間的任取兩人的基本事件為:ab,ac,ad,aA,aB,bc,bd,bA,bB,cd,cA,cB,dA,dB,AB,一共15個(gè) 
其中,至多有一個(gè)在[80,90)之間的基本事件有aA,aB,bA,bB,cA,cB,dA,dB,AB,一共9個(gè)
故所求的概率得P(M)=
9
15
=
3
5

答:至多有一人分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的概率為
3
5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了莖葉圖與頻率分布直方圖的應(yīng)用問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)題意,結(jié)合頻率、頻數(shù)與樣本容量的關(guān)系,列舉時(shí)要做到不重不漏,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于x的方程:
1-x4
x3(1-x)
=15.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,已知c2=bccosA+cacosB+abcosC.
(Ⅰ)判斷△ABC的形狀;
(Ⅱ)若
AB
BC
=-3,
AB
AC
=9,求角B的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(an+1,1),
b
=(1,-an),
a
b
=2,設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S4、S6、S9成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求an與Sn;
(Ⅱ)若bn=
1
Sn+n
+3n,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和是Sn,Sn=2an-1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=2n•an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(3)若數(shù)列{cn}滿足cn=3n+2(-1)n-1λan(λ為非零常數(shù)),確定λ的取值范圍,使n∈N*時(shí),都有cn+1>cn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在所有棱長(zhǎng)都相等的三棱柱ABC-A1B1C1中,D點(diǎn)為棱AB的中點(diǎn).
(1)求證:AC1∥面CDB1;
(2)若三棱柱的棱長(zhǎng)為2a,求異面直線AC1與DB1所成的角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b為實(shí)數(shù)).
(Ⅰ)若復(fù)數(shù)z∧為純虛數(shù),且|z+1|=
2
,求b的值;
(Ⅱ)若a∈{-1,-2,0,1},b∈{1,2,3},記“復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限”為事件A,求事件A的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,S3=a4+4,且a1,a2,a4成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{
1
Sn
}的前n項(xiàng)和公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一段線路中并聯(lián)兩個(gè)自動(dòng)控制的常用開(kāi)關(guān),只要其中有一個(gè)開(kāi)關(guān)能夠閉合,線路就能正常工作.假定在某段時(shí)間內(nèi)每個(gè)開(kāi)關(guān)能夠閉合的概率都是0.7,則這段時(shí)間內(nèi)線路正常工作的概率為
 

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