20.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sin(2x+$\frac{π}{3}$),其中x∈R,下列結(jié)論中正確的是( 。
A.f(x)是最小正周期為π的偶函數(shù)
B.f(x)的一條對(duì)稱軸是 $x=\frac{π}{3}$
C.f(x)的最大值為2
D.將函數(shù)$y=\sqrt{3}sin2x$的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位得到函數(shù)f(x)的圖象

分析 根據(jù)正弦函數(shù)的圖象的對(duì)稱性、正弦函數(shù)的周期性、奇偶性以及最值,判斷各個(gè)選項(xiàng)是否正確,從而得出結(jié)論.

解答 解:對(duì)于函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sin(2x+$\frac{π}{3}$),其中x∈R,顯然它不是偶函數(shù),故排除A;
由于當(dāng)x=$\frac{π}{3}$時(shí),f(x)=0,故f(x)的圖象不關(guān)于直線x=$\frac{π}{3}$對(duì)稱,故排除B;
由于函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sin(2x+$\frac{π}{3}$)的最大值為$\sqrt{3}$,故排除C;
由于將函數(shù)$y=\sqrt{3}sin2x$的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位得到函數(shù)y=$\sqrt{3}$sin2(x+$\frac{π}{6}$)=$\sqrt{3}$sin(2x+$\frac{π}{3}$)=f(x)的圖象,
故D正確,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查正弦函數(shù)的圖象的奇偶性、對(duì)稱性、正弦函數(shù)的周期性以及最值,屬于基礎(chǔ)題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=(ax-2)ex在x=1處取得極值.
(1)求a的值;
(2)求證:對(duì)任意x1、x2∈[0,2],都有|f(x1)-f(x2)|≤e.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),函數(shù)f(x)=$\frac{x}{e^x}$的值域?yàn)?(0,\frac{1}{e}]$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知直線l經(jīng)過(guò)直線x-y+2=0和2x+y+1=0的交點(diǎn),且直線l與直線x-3y+2=0平行,則直線l的方程為x-3y+4=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.設(shè)橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的半焦距為c,連接其四個(gè)頂點(diǎn)組成的菱形面積為$8\sqrt{3}$,且a2、c2、b2成等差數(shù)列
(1)求橢圓E的方程;
(2)若斜率為1的直線l與橢圓E交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)P(-3,2)在線段AB的垂直平分線上,求△PAB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且$\frac{S_4}{S_2}$=10,a3=9.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和為Sn
(2)若數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式為$\frac{b_n}{{2{a_n}}}$=n-3,
(。┣髷(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n;
(ⅱ)探究:數(shù)列{bn}是否有最小項(xiàng)?若沒(méi)有,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得到最小項(xiàng)的項(xiàng)數(shù);若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某單位有男職工600名,女職工400人,在單位想了解本單位職工的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)性別采取分層抽樣的方法從全體職工中抽取100人,調(diào)查他們平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(單位:小時(shí)),統(tǒng)計(jì)表明該單位職工平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間范圍是[0,2].若規(guī)定平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不少于1小時(shí)的為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”,低于1小時(shí)的為“非運(yùn)動(dòng)達(dá)人”.根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù),按性別與是否為運(yùn)動(dòng)達(dá)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下2×2列聯(lián)表.
運(yùn)動(dòng)時(shí)間
性別
運(yùn)動(dòng)達(dá)人非運(yùn)動(dòng)達(dá)人合計(jì)
36
26
合計(jì)100
(Ⅰ)請(qǐng)根據(jù)題目信息,將2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并通過(guò)計(jì)算判斷能否在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為性別與是否為運(yùn)動(dòng)達(dá)人有關(guān);
(Ⅱ)將此樣本的頻率估計(jì)為總體的概率,隨機(jī)調(diào)查該單位的3名男職工,設(shè)調(diào)查的3人中運(yùn)動(dòng)達(dá)人的人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X)及方差D(X).
附表及公式:
 P(K2≥k0 0.150.10 0.05 0.025 0.010 
 k0 2.0722.706 3.841  5.0246.635
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,若a4+a6+a8=15,則S11的值為( 。
A.55B.$\frac{55}{2}$C.165D.$\frac{165}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將點(diǎn)P的直角坐標(biāo)(-$\sqrt{3}$,-1)化成極坐標(biāo)( 。
A.(2,$\frac{π}{3}$)B.(2,$\frac{π}{2}$)C.(2,$\frac{4π}{3}$)D.(2,$\frac{7π}{6}$)

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