科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知,如圖,AB是⊙O的直徑,AC切⊙O于點A,AC=AB,CO交⊙O于點P,CO的延長線交⊙O于點F,BP的延長線交AC于點E.
(1) 求證:FA∥BE;
(2)求證:;
(3)若⊙O的直徑AB=2,求的值.
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如圖所示,已知PA是⊙O相切,A為切點,PBC為割線,弦CD//AP,AD、BC相交于E點,F(xiàn)為CE上一點,且
(1)求證:A、P、D、F四點共圓;
(2)若AE·ED=24,DE=EB=4,求PA的長。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖AB為圓O直徑,P為圓O外一點,過P點作PC⊥AB,
垂是為C,PC交圓O于D點,PA交圓O于E點,BE交PC于F點。
(I)求證:∠PFE=∠PAB;
(II)求證:CD2=CF·CP.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,⊙O的半徑OB垂直于直徑AC,M為AO上一點,BM的延長線交⊙O于N,過N點的切線交CA的延長線于P.
(1)求證:PM2=PA•PC;
(2)若⊙O的半徑為2,OA=OM,求MN的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖的三個頂點都在⊙O上,的平分線與BC邊和⊙O分別交于點D、E.
(1)指出圖中相似的三角形,并說明理由;
(2)若,求的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講
如圖,AB是的直徑,AC是弦,直線CE和切于點C, AD丄CE,垂足為D.
(I) 求證:AC平分;
(II) 若AB=4AD,求的大小.
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