已知sin(x+
 π 
4
)=
3
5
sin(x-
 π 
4
)=
4
5
,則tanx=
 
考點(diǎn):兩角和與差的正切函數(shù),兩角和與差的正弦函數(shù)
專(zhuān)題:三角函數(shù)的求值
分析:利用兩角和和差的正弦公式,展開(kāi)進(jìn)行整理即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵sin(x+
 π 
4
)=
3
5
,sin(x-
 π 
4
)=
4
5
,
2
2
(sin?x+cos?x)=
3
5
2
2
(sin?x-cos?x)=
4
5

兩式相比得
sin?x+cos?x
sin?x-cos?x
=
3
4
,
即4sinx+4cosx=3sinx-3cosx,
∴sinx=-7cosx,
∴tanx=-7,
故答案為:-7
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩角和差的正弦公式的應(yīng)用,要求熟練掌握相應(yīng)的三角公式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,直線(xiàn)PA⊥平面ABC,且∠ABC=90°,又點(diǎn)Q,M,N分別是線(xiàn)段PB,AB,BC的中點(diǎn),且點(diǎn)K是線(xiàn)段MN上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)證明:直線(xiàn)QK∥平面PAC;
(Ⅱ)若PA=AB=BC=8,且二面角Q-AK-M的平面角的余弦值為
3
9
,試求MK的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使函數(shù)y=x2-ax+3在區(qū)間[2,3]上存在反函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-|x-2|-a
的定義域?yàn)镽,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=e|x|,m>1,對(duì)任意的x∈(1,m),都有f(x-2)≤ex,則最大的正整數(shù)m為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有以下四個(gè)命題:①若
1
x
=
1
y
,則x=y.②若lgx有意義,則x>0.③若x=y,則
x
=
y
.④若x<y,則 x2<y2.則是真命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,邊長(zhǎng)為2的d正方形ABCD中,E,F(xiàn) 分別是AB,BC的中點(diǎn),將△ADE,△CDF,△BEF折起,使A,C,B二點(diǎn)重合于G,所得二棱錐G-DEF的俯視圖如圖2,則其正視圖的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)體積為10的空間幾何體的三視圖,則圖中x的值為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①第二象限角大于第一象限角;
②三角形的內(nèi)角是第一象限角或第二象限角;
③不論用角度制還是用弧度制度量一個(gè)角,它們與扇形所在圓的半徑的大小無(wú)關(guān);
④若sinα=sinβ,則α與β的終邊相同;
⑤若cosθ<0,則θ是第二或第三象限的角.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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