若函數(shù)f(x)=2|x-3|-ogax+1無(wú)零點(diǎn),則a的取值范圍為_(kāi)_____.
∵函數(shù)f(x)=2|x-3|-logax+1無(wú)零點(diǎn),
∴y=2|x-3|與y=logax-1的圖象無(wú)交點(diǎn),
在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù),
當(dāng)0<a<1時(shí),兩個(gè)函數(shù)圖象有交點(diǎn),因此不符合題意;
當(dāng)a>1時(shí),∵函數(shù)f(x)=2|x-3|-logax+1無(wú)零點(diǎn),
∴-1+loga3<1,解得a
3
,
∴的取值范圍為 (
3
,+∞)
,
故答案為(
3
,+∞)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)x,y∈R,且滿足
(x-2)3+2x+sin(x-2)=2
(y-2)3+2y+sin(y-2)=6
,則x+y=( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)a>1,實(shí)數(shù)x,y滿足|x|-loga
1
y
=0,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖象形狀大致是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列結(jié)論中:
①定義在R上的任一函數(shù),總可以表示成一個(gè)奇函數(shù)與一個(gè)偶函數(shù)的和;
②若f(3)=f(-3),則函數(shù)f(x)不是奇函數(shù);
③對(duì)應(yīng)法則和值域相同的兩個(gè)函數(shù)的定義域也相同;
④若x1是函數(shù)f(x)的零點(diǎn),且m<x1<n,那么f(m)•f(n)<0一定成立.
其中正確的是______(把你認(rèn)為正確的序號(hào)全寫(xiě)上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

對(duì)于每一個(gè)實(shí)數(shù)x,f(x)是2-x與x中的較小者,則函數(shù)f(x)的值域是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列所給4個(gè)圖象中,與所給3件事吻合最好的順序?yàn)開(kāi)_____.
(1)我離開(kāi)家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學(xué);
(2)我騎著車(chē)一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時(shí)間;
(3)我出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進(jìn),后來(lái)為了趕時(shí)間開(kāi)始加速.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函f(x)=|x-1|+1
(1)用分段函數(shù)的形式表示該函數(shù);
(2)畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(3)寫(xiě)出該函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,函數(shù)y=f(x)的圖象為折線ABC,設(shè)g(x)=f[f(x)],則函數(shù)y=g(x)的圖象為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知定義域在區(qū)間[0,2]上的函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則y=-f(2-x)的圖象為 (  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案