如圖給出的是計(jì)算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
20
的值的一個(gè)流程圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( 。
A、i>11B、i<10
C、i≥10D、i>10
考點(diǎn):程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:由流程圖可寫出每一次循環(huán)得到的i,s的值,將s的值與
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
20
比較,即可確定退出循環(huán)的條件.
解答: 解:由流程圖知,
s=0,
第1次循環(huán)有i=1,s=
1
2
,
第2次循環(huán)有i=2,s=
1
2
+
1
4

第3次循環(huán)有i=3,s=
1
2
+
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+
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;

第10次循環(huán)有i=10,s=
1
2
+
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+
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+…+
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20
;
第11次循環(huán)有i=11,滿足判斷框內(nèi)條件,退出循環(huán),輸出s的值.
故判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是:i>10.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察程序框圖和算法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an},Sn是其前n項(xiàng)的和,且S5<S6,S6=S7>S8,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
A、d<0
B、S9>S5
C、a7=0
D、S6與S7是Sn的最大值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

唐山市210路公交車每十分鐘發(fā)一趟車,某人去210線路某個(gè)公交站點(diǎn)乘該線路公交車,則等車時(shí)間超過6分鐘的概率為( 。
A、
1
10
B、
1
6
C、
2
5
D、
9
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下各點(diǎn)在不等式組
x+y>0
x-2y+2<0
表示的平面區(qū)域的是( 。
A、(1,1)
B、(-1,1)
C、(2,2)
D、(3,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P是正四面體A-BCD的棱AC中點(diǎn),則直線DP與平面BCD所成角的正弦值為( 。
A、
2
3
B、
7
3
C、
2
2
3
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公差不為零的等差數(shù)列{an}的n項(xiàng)和為Sn,若a10=S4,則
S8
a9
等于( 。
A、6B、5C、4D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

盒中裝有6個(gè)大小相同的小球,其中4個(gè)黃色的,2個(gè)紅色的,從中任取3個(gè),若至少有一個(gè)是紅色的不同取法種數(shù)是m,則二項(xiàng)式(m+x26的展開式中x8的系數(shù)為( 。
A、3600B、3840
C、5400D、6000

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x≤2},B={x|x>0}.
(1)求A∩B,A∪B.
(2)若函數(shù)y=lg(x2-ax+1)的定義域?yàn)锳∪B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人在罰球線投球命中的概率分別為
1
2
2
3
,投中得1分,投不中得-1分.
(Ⅰ)甲、乙兩人在罰球線各投球一次,求兩人得分之和ξ的數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)甲、乙兩人在罰球線各投球二次,求這四次投球中至少一次命中的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案