【題目】已知兩點(diǎn)A(-,0),B(
,0),動(dòng)點(diǎn)P在y軸上的投影是Q,且
.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)過(guò)F(1,0)作互相垂直的兩條直線(xiàn)交軌跡C于點(diǎn)G,H,M,N,且E1,E2分別是GH,MN的中點(diǎn).求證:直線(xiàn)E1E2恒過(guò)定點(diǎn).
【答案】(1);(2)
【解析】試題分析:
(1)設(shè)出動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)計(jì)算可得軌跡C的方程.(2)分兩種情況考慮,當(dāng)兩直線(xiàn)的斜率都存在且不為0時(shí),分別設(shè)出兩直線(xiàn)的方程,聯(lián)立方程組求得
、
的中點(diǎn)
的坐標(biāo),從而得到直線(xiàn)
的方程,再討論直線(xiàn)所過(guò)的定點(diǎn)為
;當(dāng)兩直線(xiàn)的斜率分別為0和不存在時(shí),直線(xiàn)
的方程為y=0,也過(guò)點(diǎn)
,從而可得結(jié)論成立.
試題解析:
(1)解:設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(x,y),
∴點(diǎn)Q坐標(biāo)為(0,y).
∵2·
=|
|2,
∴2[(--x)(
-x)+y2]=x2,
化簡(jiǎn)得點(diǎn)P的軌跡方程為+
=1.
(2)證明:①當(dāng)兩直線(xiàn)的斜率都存在且不為0時(shí),
設(shè)直線(xiàn)的方程為y=k(x-1),則直線(xiàn)
的方程為y=
(x-1).
由消去y整理得(2k2+1)x2-4k2x+2k2-4=0.
則Δ>0恒成立.
設(shè)G(x1,y1),H(x2,y2),
則x1+x2=,且x1x2=
.
∴GH中點(diǎn)E1坐標(biāo)為,
同理,MN中點(diǎn)E2坐標(biāo)為,
∴,
∴直線(xiàn)的方程為
,
整理得y=,
∴直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)
.
②當(dāng)兩直線(xiàn)的斜率分別為0和不存在時(shí),直線(xiàn)的方程為y=0,也過(guò)點(diǎn)
.
綜上所述直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是定義在
上的奇函數(shù).
(1)若,求
的值;
(2)若是函數(shù)
的一個(gè)零點(diǎn),求函數(shù)
在區(qū)間
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有以下判斷:①與
表示同一函數(shù);②函數(shù)
的圖像與直線(xiàn)
最多有一個(gè)交點(diǎn);③
不是函數(shù);④若點(diǎn)
在
的圖像上,則函數(shù)
的圖像必過(guò)點(diǎn)
.其中正確的判斷有___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平面內(nèi)兩點(diǎn).
(1)求的中垂線(xiàn)方程;
(2)求過(guò)點(diǎn)且與直線(xiàn)
平行的直線(xiàn)
的方程;
(3)一束光線(xiàn)從點(diǎn)射向(2)中的直線(xiàn)
,若反射光線(xiàn)過(guò)點(diǎn)
,求反射光線(xiàn)所在的直線(xiàn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為緩減人口老年化帶來(lái)的問(wèn)題,中國(guó)政府在2016年1月1日作出全國(guó)統(tǒng)一實(shí)施全面的“二孩”政策,生“二孩”是目前中國(guó)比較流行的元素某調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)某校學(xué)生做了一個(gè)是否同意父母生“二孩”抽樣調(diào)查,該調(diào)查機(jī)構(gòu)從該校隨機(jī)抽查了100名不同性別的學(xué)生,調(diào)查統(tǒng)計(jì)他們是同意父母生“二孩”還是反對(duì)父母生“二孩”
現(xiàn)已得知100人中同意父母生“二孩”占
,統(tǒng)計(jì)情況如表:
性別屬性 | 同意父母生“二孩” | 反對(duì)父母生“二孩” | 合計(jì) |
男生 | 10 | ||
女生 | 30 | ||
合計(jì) | 100 |
請(qǐng)補(bǔ)充完整上述列聯(lián)表;
根據(jù)以上資料你是否有
把握,認(rèn)為是否同意父母生“二孩”與性別有關(guān)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
參考公式與數(shù)據(jù):,其中
k |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)從2009年起,將每年8月8日設(shè)置為“全民健身日”,為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,各地利用已有土地資源建設(shè)健身場(chǎng)所.如圖,有一個(gè)長(zhǎng)方形地塊,邊
為
,
為
.地塊的一角是草坪(圖中陰影部分),其邊緣線(xiàn)
是以直線(xiàn)
為對(duì)稱(chēng)軸,以
為頂點(diǎn)的拋物線(xiàn)的一部分.現(xiàn)要鋪設(shè)一條過(guò)邊緣線(xiàn)
上一點(diǎn)
的直線(xiàn)型隔離帶
,
,
分別在邊
,
上(隔離帶不能穿越草坪,且占地面積忽略不計(jì)),將隔離出的
作為健身場(chǎng)所.則
的面積為
的最大值為____________(單位:
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等差數(shù)列中,
,其前
項(xiàng)和為
.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列滿(mǎn)足
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中, 橢圓
的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)
,其右焦點(diǎn)為
,且點(diǎn)
在橢圓
上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)橢圓的左、右頂點(diǎn)分別為,
是橢圓上異于
的任意一點(diǎn),直線(xiàn)
交橢圓
于另一點(diǎn)
,直線(xiàn)
交直線(xiàn)
于
點(diǎn), 求證:
三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人參加某種選拔測(cè)試.規(guī)定每人必須從備選的6道題中隨機(jī)抽出3道題進(jìn)行測(cè)試,在備選的6道題中,甲答對(duì)其中每道題的概率都是,乙只能答對(duì)其中的3道題.答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題(不答視為答錯(cuò))得0分.
(1)求乙得分的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)規(guī)定:每個(gè)人至少得20分才能通過(guò)測(cè)試,求甲、乙兩人中至少有一人通過(guò)測(cè)試的概率.
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