從數(shù)列中抽出一些項(xiàng),依原來(lái)的順序組成的新數(shù)列叫數(shù)列的一個(gè)子列.
(1)寫(xiě)出數(shù)列的一個(gè)是等比數(shù)列的子列;
(2)若是無(wú)窮等比數(shù)列,首項(xiàng),公比,則數(shù)列是否存在一個(gè)子列
為無(wú)窮等差數(shù)列?若存在,寫(xiě)出該子列的通項(xiàng)公式;若不存在,證明你的結(jié)論.

(1);(2)證明過(guò)程詳見(jiàn)解析.

解析試題分析:本題主要考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及其性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力、邏輯推理能力.第一問(wèn),在數(shù)列的所有項(xiàng)中任意抽取幾項(xiàng),令其構(gòu)成等比數(shù)列即可,但是至少抽取3項(xiàng);第二問(wèn),分2種情況進(jìn)行討論:,利用數(shù)列的單調(diào)性,先假設(shè)存在,在推導(dǎo)過(guò)程中找出矛盾即可.
試題解析:(1)(若只寫(xiě)出2,8,32三項(xiàng)也給滿分).           4分
(2)證明:假設(shè)能抽出一個(gè)子列為無(wú)窮等差數(shù)列,設(shè)為,通項(xiàng)公式為.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/48/b/hb4sg1.png" style="vertical-align:middle;" />
所以.
(1)當(dāng)時(shí),∈(0,1],且數(shù)列是遞減數(shù)列,
所以也為遞減數(shù)列且∈(0,1],,
,得,
即存在使得,這與∈(0,1]矛盾.
(2)當(dāng)時(shí),≥1,數(shù)列是遞增數(shù)數(shù)列,
所以也為遞增數(shù)列且≥1,.
因?yàn)閐為正的常數(shù),且,
所以存在正整數(shù)m使得.
,則,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/2f/a/1ra7i4.png" style="vertical-align:middle;" />=,
所以,即,但這與矛盾,說(shuō)明假設(shè)不成立.
綜上,所以數(shù)列不存在是無(wú)窮等差數(shù)列的子列.            13分
考點(diǎn):等差數(shù)列、等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及其性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知{an}是公比為q的等比數(shù)列,且am、am+2、am+1成等差數(shù)列.
(1)求q的值;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,試判斷Sm、Sm+2、Sm+1是否成等差數(shù)列?并說(shuō)明理由.

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已知正項(xiàng)數(shù)列中,,前n項(xiàng)和為,當(dāng)時(shí),有.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)記是數(shù)列的前項(xiàng)和,若的等比中項(xiàng),求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)的和等于15,并且這三個(gè)數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列中的、.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求證:數(shù)列是等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,
(1).求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2).若成等比數(shù)列,求正整數(shù)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,已知,且對(duì)一切都成立.
(1)若λ=1,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求λ的值,使數(shù)列是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列為等差數(shù)列,且
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)證明 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列為等差數(shù)列,其公差d不為0,的等差中項(xiàng)為11,且,令,數(shù)列的前n項(xiàng)和為.
(1)求;
(2)是否存在正整數(shù)m,n(1<m<n),使得成等比數(shù)列?若存在,求出所有的m,n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足Sn-Sn-1+2SnSn-1=0(n≥2),a1.
(1)求證:是等差數(shù)列;
(2)求an的表達(dá)式.

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