函數(shù)f（x）=lg（2-5x）的定義域為
 
．
考點：對數(shù)函數(shù)的定義域
專題：計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：直接由對數(shù)式的真數(shù)大于0求解x的取值集合得答案．
解答： 解：由2-5x＞0，得x＜
2
5
．
∴函數(shù)f（x）=lg（2-5x）的定義域為（-∞，
2
5
）．
故答案為：（-∞，
2
5
）．
點評：本題考查了函數(shù)的定義域及其求法，考查了對數(shù)函數(shù)的定義域，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知奇函數(shù)y=f（x）（x∈R）在[0，+∞）為增函數(shù)，則滿足不等式f（x）+f（2x+1）＞0的x的集合為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三棱柱ABC-A1B1C1的底面是邊長為2的正三角形，AA1⊥面ABC，高為5，一質(zhì)點自點A出發(fā)，沿著三棱柱的側(cè)面繞行兩周到達(dá)點A1的最短路線的長為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：2x3-8x2-10x=
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={-1，9，m+6}，集合B={9，m2}，若B⊆A，則實數(shù)m=
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
4
1-x
，若f（a）=1，則a=
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將函數(shù)y=x2的圖象F按向量
a
=（3，-2）平移到F′，則F′的函數(shù)解析式為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x3-3x+5（x∈R），若關(guān)于x的方程f（x）=a有三個不同實根，則a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓C1：（x+2）2+（y-2）2=1與圓C2：（x-2）2+（y-5）2=16的位置關(guān)系是（　�。�
A、外離B、外切C、內(nèi)切D、相交

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