Processing math: 64%
2．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的a值為（　　）
A．-3B．13C．−12D．2

分析 由已知中的程序框圖可知：該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出變量S的值，模擬程序的運行過程，分析循環(huán)中各變量值的變化情況，可得答案．

解答 解：當i=1時，不滿足退出循環(huán)的條件，執(zhí)行循環(huán)體后，a=-3，i=2；
當i=2時，不滿足退出循環(huán)的條件，執(zhí)行循環(huán)體后，a=-12，i=3；
當i=3時，不滿足退出循環(huán)的條件，執(zhí)行循環(huán)體后，a=13，i=4；
當i=4時，不滿足退出循環(huán)的條件，執(zhí)行循環(huán)體后，a=2，i=5；
可知周期為3，
∵2016=3×672，∴輸出的a值為2，
故選D．

點評 本題考查的知識點是程序框圖，當循環(huán)的次數(shù)不多，或有規(guī)律時，常采用模擬循環(huán)的方法解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．已知函數(shù)f（x）={1−x，x≤0（12）x，x＞0，若a=f（log312），b=f（2−12），c=f（312），則（　�。�
A．c＞b＞aB．c＞a＞bC．a＞c＞bD．a＞b＞c

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．如圖，在梯形ABCD中，AB∥CD，AD=DC=CB=1，∠BCD=120°，四邊形BFED是以BD為直角腰的直角梯形，DE=2BF=2，平面BFED⊥平面ABCD．
（Ⅰ）求證：AD⊥平面BFED；
（Ⅱ）在線段EF上是否存在一點P，使得平面PAB與平面ADE所成的銳二面角的余弦值為5√728．若存在，求出點P的位置；若不存在，說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．已知直線l1：ax+（a+2）y+2=0和l2：x+ay+1=0，若l1∥l2則a=-1．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

17．有5名高中優(yōu)秀畢業(yè)生回母校成都7中參加高2015級勵志成才活動，到3個班去做學習經驗交流，則每個班至少去一名的不同分派方法種數(shù)為（　�。�
A．200B．180C．150D．280

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．某幾何體的三視圖如圖所示，圖中的四邊形都是邊長為1的正方體，兩條虛線互相垂直，則該幾何體的體積是（　�。�
A．23B．56C．1-\frac{π}{6}D．1-\frac{π}{3}

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．已知△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c，且3bcos A=ccos A+acosC．
（1）求tanA的值；
（2）若a=4\sqrt{2}，求△ABC的面積的最大值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．已知（ax+b）6的展開式中x4項的系數(shù)與x5項的系數(shù)分別為135與-18，則（ax+b）6展開式所有項系數(shù)之和為（　�。�
A．-1B．1C．32D．64

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．數(shù)列{an}的前n項和是Sn，且Sn+\frac{1}{2}an=1，數(shù)列{bn}，{cn}滿足bn=log3\frac{{{a}_{n}}^{2}}{4}，cn=\frac{1}{_{n}_{n+2}}．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項公式；
（Ⅱ）數(shù)列{cn}的前n項和為Tn，若不等式Tn＜m對任意的正整數(shù)n恒成立，求m的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案