從1,2,3,4,5中任意取出兩個(gè)不同左數(shù),其和為5左概率是______.
從1,2,3,q,5中任意取出兩個(gè)不同的數(shù)共有
C25
=10種情況,
和為5的有(1,q)(2,3)兩種情況,
故所求的概率為:
2
10
=0.2
故答案為:0.2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)滿足不等式組
1≤x≤4
1≤y≤4
(x,y∈N*)
所表示的點(diǎn)的集合為A,滿足不等式組
0≤y≤8
x-y≤0
(x,y∈N*)
所表示的點(diǎn)的集合為B.
(1)在集合A中任取一點(diǎn)(x,y),求點(diǎn)(x,y)∈B的概率;
(2)若(x,y)分別表示甲、乙兩人各投擲一枚棱長(zhǎng)均相等的三棱錐形狀的玩具(各個(gè)面分別標(biāo)有1,2,3,4),規(guī)定“甲所擲玩具朝下一面數(shù)字為x,乙所擲玩具的三個(gè)側(cè)面數(shù)字之和為y”,求點(diǎn)(x,y)在集合B中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知集合A={(x,y)|x2+y2≤20,且y≥x-1}.先后擲兩枚骰子,設(shè)擲第一枚骰子得點(diǎn)數(shù)記作a,擲第二枚骰子得點(diǎn)數(shù)記作b,則(a,b)∈A的概率為(  )
A.
5
18
B.
1
12
C.
1
3
D.
13
36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有兩顆正四面體的玩具,其四個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,下面做投擲這兩顆正四面體玩具的試驗(yàn):用(x,y)表示結(jié)果,其中x表示第1顆正四面體玩具出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),y表示第2顆正四面體玩具出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù).試寫(xiě)出:
(1)試驗(yàn)的基本事件;
(2)事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)之和大于3”;
(3)事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相等”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了對(duì)某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三所科研單位A、B、C的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(單位:人):
科研單位相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)
A16x
B123
C8y
(1)確定x與y的值;
(2)若從科研單位A、C抽取的人中選2人作專(zhuān)題發(fā)言,求這2人都來(lái)自科研單位A的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知△ABC中,∠ABC=600,AB=2,BC=6,在BC上任取一點(diǎn)D,則使△ABD為鈍角三角形的概率為_(kāi)_____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知復(fù)數(shù)z=x+yi(x,y∈R)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為M.
(1)設(shè)集合P={-4,-3,-2,0},Q={0,1,2},從集合P中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)作為x,從集合Q中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)作為y,求復(fù)數(shù)z為純虛數(shù)的概率;
(2)設(shè)x∈[0,3],y∈[0,4],求點(diǎn)M落在不等式組:所表示的平面區(qū)域內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在圖的正方形中隨機(jī)撒一把芝麻,用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)圓周率的值.如果撒了1000個(gè)芝麻,落在圓內(nèi)的芝麻總數(shù)是781顆,那么這次模擬中的估計(jì)值是_________.(精確到0.001)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

上任取兩數(shù)組成有序數(shù)對(duì),記事件為“”,則     

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