考察下列每組對(duì)象哪幾組能構(gòu)成集合?( 。
(1)比較小的數(shù);(2)不大于10的非負(fù)偶數(shù);(3)所有三角形;(4)高個(gè)子男生.
A.(1)(4)B.(2)(3)C.(2)D.(3)
(1)比較小的數(shù),與元素的確定性相悖,不正確;
(2)不大于10的非負(fù)偶數(shù),滿足集合元素的特征,正確;
(3)所有三角形,滿足集合元素的特征,正確;
(4)高個(gè)子男生,與元素的確定性相悖,不正確;
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果U={x|x是小于9的正整數(shù)},A={1,2,3,4},B={3,4,5,6},那么CUA∩CUB=
A.{1,2}B.{3,4}C.{5,6}D.{7,8}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面有四個(gè)命題:其中正確命題的個(gè)數(shù)為 ______.
(1)集合N中最小的數(shù)是1;
(下)若-a不屬N,a屬N;
(3)若a∈N,b∈N則a+b的最小值為下;
(4)x+1=下x的解可表示為{1,1}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空
(1)
3
______{x|x≤2},(1,2)______{(x,y)|y=x+1}(2)
2
+
5
______{x|x≤2+
3
}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

集合A={x|0<x<5,且x∈Z},那么A的子集的個(gè)數(shù)是( 。
A.16B.15C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,?x>表示不小于x的最小整數(shù),如?1.2>=2,?-0.2>=0.定義在R上的函數(shù)f(x)=?x>+?2x>,若集合A={y|y=f(x),-1≤x≤0},則集合A中所有元素的和為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若{a2,0,-1}={a,b,0},則a2007+b2007的值為( 。
A.0B.1C.-1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知A={x|x<-1或x>2},B={x|4x+a<0},當(dāng)B⊆A時(shí),實(shí)數(shù)a的取值范圍為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知集合P={x|x2-4x+3=0},集合Q={x|x2-ax+1=0},若P∪Q=P,求a的取值范圍.

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