設(shè)集合M{1,0,1},N{x|x2≤x},則M∩N______.

 

{0,1}

【解析】因?yàn)?/span>N{x|x2≤x}{x|0≤x≤1},所以M∩N{0,1}

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評估模擬卷1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于x的不等式x22ax8a20(a0)的解集為(x1,x2),且x2x115,則a(  )

A. B. C. D.

 

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已知復(fù)數(shù)z滿足(z2)i1i(i為虛數(shù)單位),則z的模為________

 

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兩個半徑分別為r1r2的圓M、N,公共弦AB長為3,如圖所示,則··________.

 

 

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把函數(shù)y2sin x,xR的圖象上所有的點(diǎn)向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2(縱坐標(biāo)不變),則所得函數(shù)圖象的解析式是________

 

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下圖是一個算法的流程圖,最后輸出的S________.

 

 

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已知等比數(shù)列{an}的公比為正數(shù),且a3·a92,a21,則a1________.

 

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如圖是見證魔術(shù)師論證”6465飛神奇.對這個乍看起來頗為神秘的現(xiàn)象,我們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)其中的謬誤.另外,我們可以更換圖中的數(shù)據(jù),就能構(gòu)造出許多更加直觀與令人信服論證

請你用數(shù)列知識歸納:(1)這些圖中的數(shù)所構(gòu)成的數(shù)列:________;(2)寫出與這個魔術(shù)關(guān)聯(lián)的一個數(shù)列遞推關(guān)系式:________.

 

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設(shè)函數(shù)f(x)=-x33x2,若不等式f(32sin θ)m對任意θR恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為________

 

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同步練習(xí)冊答案