函數(shù)的定義域?yàn)镽，若與都是奇函數(shù)，則（   ）        
A．是偶函數(shù)B．是奇函數(shù)
C．D．是奇函數(shù)
D;
與都是奇函數(shù)，，
所以函數(shù)關(guān)于點(diǎn)，及點(diǎn)對(duì)稱，函數(shù)是周期的周期函數(shù).，，即是奇函數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用二分法求函數(shù)的一個(gè)正零點(diǎn)（誤差不超過）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)在區(qū)間上的圖象為連續(xù)不斷的一條曲線，
則下列說法正確的是（   ）
A．若，不存在實(shí)數(shù)使得；
B．若，存在且只存在一個(gè)實(shí)數(shù)使得；
C．若，有可能存在實(shí)數(shù)使得；
D．若，有可能不存在實(shí)數(shù)使得；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，，
則的奇偶性依次為（   ）
A．偶函數(shù)，奇函數(shù)B．奇函數(shù)，偶函數(shù)
C．偶函數(shù)，偶函數(shù)D．奇函數(shù)，奇函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是定義在區(qū)間上的奇函數(shù)，若，則的最大值與最小值之和為                               （   ）
A．0B．2C．4D．不能確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)是定義在[-1，1]上的偶函數(shù)，的圖象與的圖象關(guān)于直線對(duì)稱，且當(dāng)x∈[ 2，3 ] 時(shí)， 222233．（1）求的解析式；（2）若在上為增函數(shù)，求的取值范圍；（3）是否存在正整數(shù)，使的圖象的最高點(diǎn)落在直線上？若存在，求出的值；若不存在，請(qǐng)說明理由

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題12分）對(duì)于函數(shù)為奇函數(shù)（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）用函數(shù)單調(diào)性定義及指數(shù)函數(shù)性質(zhì)證明: 在上是增函數(shù)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

試補(bǔ)充定義f（0），使函數(shù)f(x)=
x2+x
x
在點(diǎn)x=0處連續(xù)，那么f（0）等于（　　）
A．0B．-2C．1D．-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=log2(
1+x
1-ax
)（a∈R），若f(-
1
3
)=-1．
（1）求f（x）解析式并判斷其奇偶性；
（2）當(dāng)x∈[-1，0）時(shí)，求f（3x）的值域；
（3）g(x)=log
2
1+x
k
，若x∈[
1
2
，
2
3
]時(shí)，f（x）≤g（x）有解，求實(shí)數(shù)k取值集合．

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同步練習(xí)冊(cè)答案