【題目】如圖,數(shù)軸xy的交點(diǎn)為O,夾角為,與x軸、y軸正向同向的單位向量分別是,,由平面向量基本定理,對(duì)于平面內(nèi)的任一向量,存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(duì),使得,我們把叫做點(diǎn)P在斜坐標(biāo)系xOy中的坐標(biāo)(以下各點(diǎn)的坐標(biāo)都指在斜坐標(biāo)系xOy中的坐標(biāo))

1)若為單位向量,且的夾角為120°,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

2)若,點(diǎn)P的坐標(biāo)為,求向量的夾角;

3)若,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn),求原點(diǎn)O到直線l的距離的最大值.

【答案】1;(2;(3

【解析】

1)設(shè)出點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合為單位向量,且的夾角為120°,列等式求解即可;

2)由題意求出的值,再結(jié)合向量的夾角公式求解即可;

3)由題意得到點(diǎn)A在直角坐標(biāo)系下的坐標(biāo),再由兩點(diǎn)的距離公式求解即可.

解:(1)當(dāng),為單位向量,且的夾角為120°,

設(shè),,且,

,代入運(yùn)算可得,即;

2)若,點(diǎn)P的坐標(biāo)為,則,

,

,

設(shè)向量與向量的夾角為,則,

即向量的夾角為

3)當(dāng),直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)A在直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)為,由題意可得,即點(diǎn)A在直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)為,

又因?yàn)橹本l經(jīng)過(guò)點(diǎn)

則原點(diǎn)O到直線l的距離取最大值時(shí),直線l垂直,且交于點(diǎn)

即原點(diǎn)O到直線l的距離的最大值為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知正方體的棱長(zhǎng)為1.

正方體中哪些棱所在的直線與直線是異面直線?

若M,N分別是 的中點(diǎn),求異面直線MN與BC所成角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某大學(xué)為調(diào)研學(xué)生在, 兩家餐廳用餐的滿意度,從在, 兩家餐廳都用過(guò)餐的學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人,每人分別對(duì)這兩家餐廳進(jìn)行評(píng)分,滿分均為60分.

整理評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù),將分?jǐn)?shù)以10為組距分成6組: , , , ,得到餐廳分?jǐn)?shù)的頻率分布直方圖,和餐廳分?jǐn)?shù)的頻數(shù)分布表:

定義學(xué)生對(duì)餐廳評(píng)價(jià)的“滿意度指數(shù)”如下:

分?jǐn)?shù)

滿意度指數(shù)

(Ⅰ)在抽樣的100人中,求對(duì)餐廳評(píng)價(jià)“滿意度指數(shù)”為0的人數(shù);

(Ⅱ)從該校在, 兩家餐廳都用過(guò)餐的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人進(jìn)行調(diào)查,試估計(jì)其對(duì)餐廳評(píng)價(jià)的“滿意度指數(shù)”比對(duì)餐廳評(píng)價(jià)的“滿意度指數(shù)”高的概率;

(Ⅲ)如果從 兩家餐廳中選擇一家用餐,你會(huì)選擇哪一家?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知雙曲線Ca0,b0)的離心率為,且

1)求雙曲線C的方程;

2)已知直線與雙曲線C交于不同的兩點(diǎn)A,B且線段AB的中點(diǎn)在圓上,求m的值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了選拔學(xué)生參加全市中學(xué)生物理競(jìng)賽,學(xué)校先從高三年級(jí)選取60名同學(xué)進(jìn)行競(jìng)賽預(yù)選賽,將參加預(yù)選賽的學(xué)生成績(jī)(單位:分)按范圍,,分組,得到的頻率分布直方圖如圖:

(1)計(jì)算這次預(yù)選賽的平均成績(jī)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(2)若對(duì)得分在前的學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì),估計(jì)獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線;

(3)若這60名學(xué)生中男女生比例為,成績(jī)不低于60分評(píng)估為“成績(jī)良好”,否則評(píng)估為“成績(jī)一般”,試完成下面列聯(lián)表,是否有的把握認(rèn)為“成績(jī)良好”與“性別”有關(guān)?

成績(jī)良好

成績(jī)一般

合計(jì)

男生

女生

合計(jì)

附:

臨界值表:

0.10

0.05

0.010

2.706

3.841

6.635

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為為參數(shù)),過(guò)點(diǎn)作斜率為的直線與圓交于,兩點(diǎn).

(1)若圓心到直線的距離為,求的值;

(2)求線段中點(diǎn)的軌跡方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中記載了有關(guān)特殊幾何體的定義:陽(yáng)馬指底面為矩形,一側(cè)棱垂直于底面的四棱錐,塹堵指底面是直角三角形,且側(cè)棱垂直于底面的三棱柱.

1)某塹堵的三視圖,如圖1,網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,求該塹堵的體積;

2)在塹堵中,如圖2,,若,當(dāng)陽(yáng)馬的體積最大時(shí),求二面角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?/span>13秒與18秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,,第五組.下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

1)若成績(jī)大于或等于14秒且小于16秒認(rèn)為良好,求該班在這次百米測(cè)試中成績(jī)良好的人數(shù);

2)設(shè)m,n表示該班某兩位同學(xué)的百米測(cè)試成績(jī),且已知求事件發(fā)生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列幾個(gè)命題:①若,則;②,則互為相反數(shù)的否命題;③的逆命題;④,則互為倒數(shù)的逆否命題. 其中真命題的序號(hào)__________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案