函數(shù)

A.周期為的奇函數(shù)B.周期為的偶函數(shù)
C.周期為的奇函數(shù)D.周期為的偶函數(shù)

A  

解析試題分析:,即,所以函數(shù)為周期為的奇函數(shù),選A。
考點(diǎn):本題主要考查三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式、和差倍半公式,三角函數(shù)的性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):簡單題,研究三角函數(shù)的性質(zhì),往往需要先利用三角公式“化一”,再對(duì)函數(shù)加以研究。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=M sin (ωx+φ),(ω>0) 在區(qū)間 [ a , b ] 上是增函數(shù),且f(a)=-M,f(b)=M,則函數(shù)g(x)=M cos (ωx+φ) 在 [ a , b ] 上(     )

A.增函數(shù) B.是減函數(shù) C.可以取最大值M D.可以取最小值-M

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

右圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象.為了得到這個(gè)函數(shù)的圖象,只需將的圖象上所有的點(diǎn)

A.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變
B.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
C.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變
D.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知,則的值為(  )

A. B. C. D. 

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函數(shù)在區(qū)間上至少取得個(gè)最大值,則正整數(shù)的最小值是(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)的圖象上的點(diǎn)處的切線的斜率為k,若,則函數(shù)的圖象大致為(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)的周期是  (     )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

為了得到函數(shù)的圖像,需要把函數(shù)圖像上的所有點(diǎn)(  )

A.橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向右平移個(gè)單位長度
B.橫坐標(biāo)伸長到原來的倍,再向右平移個(gè)單位長度
C.橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向左平移個(gè)單位長度
D.橫坐標(biāo)伸長到原來的倍,再向左平移個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將函數(shù)y=cos(x-)的圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得圖像向左平移個(gè)單位,則所得函數(shù)圖像對(duì)應(yīng)的解析式是

A. B. C. D.

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