【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,左右頂點(diǎn)分別為,,上頂點(diǎn)為,

1)求橢圓離心率;

2)點(diǎn)到直線的距離為,求橢圓方程;

3)在(2)的條件下,點(diǎn)在橢圓上且異于、兩點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn),說明運(yùn)動(dòng)時(shí)以為直徑的圓與直線的位置關(guān)系,并證明.

【答案】1;(2;(3)相切,證明見解析

【解析】

1)由已知根據(jù)橢圓的定義可得,從而可得即可求解.

2)利用點(diǎn)斜式求出直線的方程,再利用點(diǎn)到直線的距離公式可得,結(jié)合即可求解.

3)設(shè)直線,將直線與橢圓聯(lián)立,利用韋達(dá)定理求出點(diǎn)坐標(biāo),再求出圓心,分類討論,求出直線的方程, 再利用點(diǎn)到直線的距離與半徑作比較即可證出.

1)由已知,

2,直線

則點(diǎn)到直線的距離,

解為,橢圓方程為

3)以為直徑的圓與直線相切,

證明:直線

交點(diǎn)為

,

,

,點(diǎn),中點(diǎn)圓心

當(dāng)時(shí),點(diǎn),直線,圓心,半徑1,與直線相切;

當(dāng)時(shí),,

點(diǎn)到直線的距離為半徑,得證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知2a2bcosC+csinB

(Ⅰ)求tanB

(Ⅱ)若C,ABC的面積為6,求BC

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+lnx(a∈R).

(1)當(dāng)a=時(shí),求f(x)在區(qū)間[1e]上的最大值和最小值;

(2)如果函數(shù)g(x),f1x),f2(x),在公共定義域D上,滿足f1x)<gx)<f2(x),那么就稱g(x)為f1x),f2(x)的“活動(dòng)函數(shù)”.已知函數(shù). 。若在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)是f1x),f2(x)的“活動(dòng)函數(shù)”,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是正方形,點(diǎn)在以為直徑的半圓弧上(不與,重合),為線段的中點(diǎn),現(xiàn)將正方形沿折起,使得平面平面.

1)證明:平面.

2)若,當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求到平面的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠在制造產(chǎn)品時(shí)需要用到長(zhǎng)度為698mmA型和長(zhǎng)度為518mmB型兩種鋼管,工廠利用長(zhǎng)度為4000mm的鋼管原材料,裁剪成若干A型和B型鋼管。假設(shè)裁剪時(shí)損耗忽略不計(jì),裁剪后所剩廢料與原材料的百分比稱為廢料率.

1)有兩種裁剪方案的廢料率小于4.5%,請(qǐng)說明這兩種方案并計(jì)算它們的廢料率;

2)工廠現(xiàn)有100根原材料鋼管,一根A型和一根B型鋼管為一套毛胚。按(1)中的方案裁剪,最多可裁剪多少套毛胚?最終的廢料率為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在三棱柱ABCA1B1C1中,E是棱AB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)F是側(cè)面ACC1A1(包括邊界)上一點(diǎn),若EF//平面BCC1B1,則動(dòng)點(diǎn)F的軌跡是(

A.線段B.圓弧

C.橢圓的一部分D.拋物線的一部分

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,信息日新月異.為增強(qiáng)全民科技意識(shí),提高公眾科學(xué)素養(yǎng),某市圖書館開展了以“親近科技、暢想未來”為主題的系列活動(dòng),并對(duì)不同年齡借閱者對(duì)科技類圖書的情況進(jìn)行了調(diào)查.該圖書館從只借閱了一本圖書的借閱者中隨機(jī)抽取100名,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表:

借閱科技類圖書(人)

借閱非科技類圖書(人)

年齡不超過50

20

25

年齡大于50

10

45

1)是否有99%的把握認(rèn)為年齡與借閱科技類圖書有關(guān)?

2)該圖書館為了鼓勵(lì)市民借閱科技類圖書,規(guī)定市民每借閱一本科技類圖書獎(jiǎng)勵(lì)積分2分,每借閱一本非科技類圖書獎(jiǎng)勵(lì)積分1分,積分累計(jì)一定數(shù)量可以用積分換購(gòu)自己喜愛的圖書.用表中的樣本頻率作為概率的估計(jì)值.

i)現(xiàn)有3名借閱者每人借閱一本圖書,記此3人增加的積分總和為隨機(jī)變量ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;

ii)現(xiàn)從只借閱一本圖書的借閱者中選取16人,則借閱科技類圖書最有可能的人數(shù)是多少?

附:K2,其中na+b+c+d

PK2k

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰梯形中,,,E,F分別為邊的中點(diǎn).現(xiàn)將沿著折疊到的位置,使得平面平面.

1)證明:平面平面;

2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求的取值范圍;

2)若,且滿足,問:函數(shù)處的導(dǎo)數(shù)能否為0?若能,求出處的導(dǎo)數(shù);若不能,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案