已知函數(shù),鈍角(角對邊為)的角滿足.
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若,求.
(1);(2),.
解析試題分析:(1)先用降冪公式將第二項化為,再利用兩角和與差和余弦公式將兩項展開合并同類型,再利用設(shè)輔助角公式化為一個角的三角函數(shù),再利用正弦函數(shù)的單調(diào)性及復(fù)合函數(shù)同增異減法則求的單調(diào)增區(qū)間;(2)先利用利用大邊對大角及,判斷出角B為銳角,根據(jù)列出關(guān)于B的方程,求出B角,再利用余弦定理求出列出關(guān)于邊的方程,求出,再利用余弦定理檢驗△ABC是否為鈍角三角形,不是鈍角三角形的值舍去.
試題解析:(1),由
,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是.
(2)由
又因為,所以,故
根據(jù)余弦定理,有,解得或
又因為為鈍角三角形,所以.
考點:1.兩角和與差的三角公式及降冪公式;2.三角函數(shù)的單調(diào)性;3.余弦定理;4.運算求解能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知.
(1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間.
(2)函數(shù)的圖象可以由函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在中,三內(nèi)角,,的對邊分別為,已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點成等差數(shù)列,且,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知向量,,設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值和最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)a=,b=(4sinx,cosx-sinx),f(x)=a·b.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)已知常數(shù)ω>0,若y=f(ωx)在區(qū)間上是增函數(shù),求ω的取值范圍;
(3)設(shè)集合A=,B={x||f(x)-m|<2},若AB,求實數(shù)m的取值范圍.
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