已知函數(shù),若方程有且只有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍為          (   )
A、         B、        C、        D、。

C

解析試題分析:函數(shù)f(x)的圖象如下圖所示:

由上圖可知滿足方程有且只有兩個不相等的實數(shù)根,實數(shù)a的取值范圍為,故選C.
考點:1.函數(shù)的圖象和性質(zhì);2.方程的根.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)是R上的可導(dǎo)函數(shù),當時,有,則函數(shù)的零點個數(shù)是(     )

A.0 B.1 C.2 D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

給出以下命題:
①若均為第一象限角,且,且
②若函數(shù)的最小正周期是,則;
③函數(shù)是奇函數(shù);
④函數(shù)的周期是;
⑤函數(shù)的值域是.
其中正確命題的個數(shù)為(  )

A.3B.2C.1D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)的定義域為,若存在閉區(qū)間,使得函數(shù)滿足:①上是單調(diào)函數(shù);②上的值域是,則稱區(qū)間是函數(shù)的“和諧區(qū)間”.下列結(jié)論錯誤的是(   )

A.函數(shù))存在“和諧區(qū)間”
B.函數(shù))不存在“和諧區(qū)間”
C.函數(shù))存在“和諧區(qū)間”
D.函數(shù),)不存在“和諧區(qū)間”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),則方程恰有兩個不同實數(shù)根時,實數(shù)的取值范圍是(  )(注:為自然對數(shù)的底數(shù))

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=+的定義域是(   )

A. B.
C. D.{x|-3≤x<6且x≠5}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的部分圖象是(    )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)是定義在上的增函數(shù),函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱.若實數(shù)滿足不等式,則的取值范圍是   (   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)y = x 2-2x在區(qū)間[a,b]上的值域是[-1,3],則點(a,b)的軌跡是圖中的(     )

A.線段AB和線段ADB.線段AB和線段CD
C.線段AD和線段BCD.線段AC和線段BD

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