(20)設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.

       (Ⅰ)若是該橢圓上的一個動點,求的最大值和最小值;

       (Ⅱ)設(shè)過定點的直線與橢圓交于不同的兩點、,且∠為銳角(其中為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍.     

本題主要考查直線、橢圓、平面向量的數(shù)量積等基礎(chǔ)知識,以及綜合運用數(shù)學知識解決問題及推理計算能力。

解:(Ⅰ)解法一:易知

所以,設(shè),則

因為,故當,即點為橢圓短軸端點時,有最小值

,即點為橢圓長軸端點時,有最大值

解法二:易知,所以,設(shè),則

(以下同解法一)

(Ⅱ)顯然直線不滿足題設(shè)條件,可設(shè)直線,

聯(lián)立,消去,整理得:

得:

,即  ∴

故由①、②得

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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.,

(1)若P是該橢圓上的一個動點,求的最大值和最小值;

   (2)是否存在過點A(5,0)的直線l與橢圓交于不同的兩點C、D,使得|F2C|=|F2D|?若存在,求直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(07年四川卷理)(12分)設(shè)分別是橢圓的左、右焦點.

(Ⅰ)若是該橢圓上的一個動點,求?的最大值和最小值;

(Ⅱ)設(shè)過定點的直線與橢圓交于不同的兩點、,且∠為銳角(其中為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍.

已知函數(shù),設(shè)曲線在點()處的切線與x軸線發(fā)點()()其中xn為實數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.若是該橢圓上的一個動點,求·的最大值和最小值;

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年北京市高二上學期期中考試理科數(shù)學卷 題型:解答題

(本題滿分14分)設(shè)分別是橢圓的左、右焦點,過且斜率為的直線相交于兩點,且、成等差數(shù)列.

(1)若,求的值;

(2)若,設(shè)點滿足,求橢圓的方程.

 

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