設(shè)
求及的單調(diào)區(qū)間
設(shè), 兩點連線的斜率為,問是否存在常數(shù),且,當時有,當時有;若存在,求出,并證明之,若不存在說明理由.
(1)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減
(2)=為所求.
【解析】
試題分析:解;(1)
,當時
當時
在上單調(diào)遞增,
在上單調(diào)遞減. 5分
(2)
設(shè)
在上單調(diào)遞減
令
解得
則當時,
即
當時,
即 8分
現(xiàn)在證明:
考察:
設(shè)
,當時,,遞減
所以,當時,,
即
即 12分
再考察:
設(shè)
,當時,,遞增
所以,當時,,
得,取為所求. 14分
考點:導數(shù)的運用
點評:主要是考查了函數(shù)單調(diào)性,以及函數(shù)最值的運用和不等式的證明,屬于難度題。
科目:高中數(shù)學 來源:2013屆黑龍江省高二上學期開學考試理科數(shù)學 題型:解答題
( 本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù)圖像的一條對稱軸是直線
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及最值;
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011年河南省衛(wèi)輝市高一3月月考數(shù)學試卷 題型:解答題
( 本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù)圖像的一條對稱軸是直線
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及最值;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設(shè)
(1) 求及的單調(diào)區(qū)間
(2) 設(shè), 兩點連線的斜率為,問是否存在常數(shù),且,當時有,當時有;若存在,求出,并證明之,若不存在說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知的定義域為,且滿足
(1)求及的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),且, 兩點連線的斜率為,問是否存在常數(shù),有,若存在求出常數(shù),不存在說明理由.
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