分析 (1)由題意可得:c=2$\sqrt{2}$,2a=6,b2=a2-c2,解出即可得出.
(2)由PF2⊥x軸,可得xP=2$\sqrt{2}$.代入橢圓方程即可得出.
解答 解:(1)由題意可得:c=2$\sqrt{2}$,2a=6,b2=a2-c2,
解得a=3,b=1.
∴橢圓方程為$\frac{{x}^{2}}{9}+{y}^{2}$=1.
(2)∵PF2⊥x軸,∴xP=2$\sqrt{2}$.
代入橢圓方程可得:$\frac{8}{9}+{y}^{2}$=1,解得y=$±\frac{1}{3}$.
∴點P的坐標是$(2\sqrt{2},±\frac{1}{3})$.
點評 本題考查了橢圓的標準方程及其性質(zhì),考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | “x>1”是“x>2”的充分不必要條件 | |
B. | 命題“若xy=0,則x=0或y=0”的否命題為“若xy≠0,則x≠0或y≠0” | |
C. | 命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R,2x<0” | |
D. | 若命題“?x0∈R,x02+mx0+2m-3<0”為假命題,則m的取值范圍是[2,6] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | r的取值范圍是(-∞,+∞) | B. | r越大兩個變童的相關(guān)程度越高 | ||
C. | r,b符號相同 | D. | r,b符號相反 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 6 | D. | 12 |
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