已知非零向量
,
滿足|
|=1,
•
=
,且(
+
)•(
-
)=
.
(1)求|
|;
(2)求
與
的夾角;
(3)求(
-
)
2.
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:計算題,平面向量及應(yīng)用
分析:(1)運用平方差公式,結(jié)合向量的平方即為模的平方,計算即可得到;
(2)運用向量的夾角公式及范圍即可得到;
(3)運用向量的平方即為模的平方,計算即可得到.
解答:
解:(1)由于|
|=1,(
+
)•(
-
)=
,即為
2-
2=
,則
2=
,則有|
|=
;
(2)cos<
,
>=
=
=
,由于0≤<
,>≤π,則
與
的夾角為
;
(3)(
-
)
2=
2-2
•+
2=1
-2×+
=
.
點評:本題考查平面向量的數(shù)量積的定義和性質(zhì),考查向量的平方即為模的平方,考查向量的夾角公式,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若M為△ABC的重心,點D,E,F(xiàn)分別為三邊BC,AB,AC的中點,則
+
+
等于( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=
的單調(diào)遞增區(qū)間為( )
A、(-∞,0)和(0,e) |
B、(-∞,0)和(e,+∞) |
C、(0,e) |
D、(e,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在數(shù)列{a
n}中,a
n+1=a
n+2(n∈N*),a
2,a
5,a
14構(gòu)成等比數(shù)列.記b
n=
(n∈N*)
(1)數(shù)列{a
n}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè){b
n}的前n項和為R
n.是否存在正整數(shù)k,使得R
k≥2
k成立?若存在,找出一個正整數(shù)k;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
李華通過英語聽力測試的概率是
,他連續(xù)測試5次,那么其中恰有2次獲得通過的概率是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且f(x)=
,當(dāng)2≤x<3時,f(x)=(
)
x,則f(2014)=( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列有關(guān)命題的說法正確的是( 。
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1” |
B、命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題 |
C、“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件 |
D、命題“?x∈R使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R均有x2+x+1<0” |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)f(n)是關(guān)于正整數(shù)n的命題.已知:
①命題f(n0),f(n0+1),f(n0+2)均成立,其中n0為正整數(shù);
②對任意的k∈N+且k≥n0,在假設(shè)f(k)成立的前提下,f(k+m)也成立,其中m為某個固定的正整數(shù).
若要用上述條件說明命題f(n)對一切不小于n0的正整數(shù)n均成立,則m的最大值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖所示,D是△ABC的邊AB上的中點,則
=( 。
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