已知集合M={x∈N|4-x∈N},則集合M中元素個(gè)數(shù)是( 。
A.3B.4C.5D.6
∵M(jìn)={x∈N|4-x∈N},
∴M={0,1,2,3,4}
∴集合M中元素個(gè)數(shù)是5
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

名同學(xué)參加跳遠(yuǎn)和鉛球測(cè)驗(yàn),跳遠(yuǎn)和鉛球測(cè)驗(yàn)成績(jī)分別為及格人和人,
項(xiàng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)均不及格的有人,項(xiàng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)都及格的人數(shù)是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)集合I={1,2,3,4}.選擇集合I的兩個(gè)非空子集A和B,要使集合B中最小的數(shù)大于集合A中最大的數(shù),則不同的選擇方法共有(  )
A.16種B.17種C.18種D.19種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知集合A={x|x為不超過(guò)4的自然數(shù)},用列舉法表示A=______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空
(1)
3
______{x|x≤2},(1,2)______{(x,y)|y=x+1}(2)
2
+
5
______{x|x≤2+
3
}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知集合A的元素全為實(shí)數(shù),且滿足:若a∈A,則
1+a
1-a
∈A

(1)若a=2,求出A中其他所有元素;
(2)0是不是集合A中的元素?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)數(shù)a∈A,再求出A中所有元素.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,?x>表示不小于x的最小整數(shù),如?1.2>=2,?-0.2>=0.定義在R上的函數(shù)f(x)=?x>+?2x>,若集合A={y|y=f(x),-1≤x≤0},則集合A中所有元素的和為_(kāi)_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}其中只有一個(gè)元素,則a=( 。
A.4B.2C.0D.0或4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,
b
a
,b}
,則b-a=( 。
A.1B.-1C.2D.-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案