【題目】動(dòng)點(diǎn)在圓
:
上運(yùn)動(dòng),定點(diǎn)
,線(xiàn)段
的垂直平分線(xiàn)與直線(xiàn)
的交點(diǎn)為
.
(Ⅰ)求的軌跡
的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)
,
分別交軌跡
于
,
兩點(diǎn)和
,
兩點(diǎn),且
.證明:過(guò)
和
中點(diǎn)的直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn).
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】試題分析:(Ⅰ)先利用線(xiàn)段的中垂線(xiàn)的性質(zhì)和橢圓的定義判定動(dòng)點(diǎn)的軌跡為橢圓,再求其軌跡方程;(Ⅱ)先利用直線(xiàn)的特殊情況探索直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn),再聯(lián)立直線(xiàn)和橢圓方程,得到關(guān)于的一元二次方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系和中點(diǎn)坐標(biāo)公式進(jìn)行求解.
試題解析:(Ⅰ)連接,根據(jù)題意,可知
,則
,
故點(diǎn)的軌跡
為以
、
為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4的橢圓,則
,
,
∴,
所以點(diǎn)的軌跡
的方程為
.
(Ⅱ)分別設(shè)直線(xiàn)和
的中點(diǎn)為
、
,當(dāng)直線(xiàn)
斜率不存在或?yàn)?時(shí),分析可知直線(xiàn)
與
軸重合,當(dāng)直線(xiàn)
的斜率為1時(shí),此時(shí)
,
,直線(xiàn)
的方程為
,聯(lián)立解得直線(xiàn)
經(jīng)過(guò)定點(diǎn)
.
下面證明一般性:當(dāng)直線(xiàn)的斜率存在且不為0,1時(shí),設(shè)直線(xiàn)
的方程為
,
則直線(xiàn)的方程為
,設(shè)
,
,
聯(lián)立消去
得
,
則,所以
,
即,同理:
,
于是直線(xiàn)的斜率為
,
故直線(xiàn)的方程為
,
顯然時(shí),
,故直線(xiàn)經(jīng)過(guò)定點(diǎn)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的焦點(diǎn)
、
在
軸上,且橢圓
經(jīng)過(guò)
,過(guò)點(diǎn)
的直線(xiàn)
與
交于點(diǎn)
,與拋物線(xiàn)
:
交于
、
兩點(diǎn),當(dāng)直線(xiàn)
過(guò)
時(shí)
的周長(zhǎng)為
.
(Ⅰ)求的值和
的方程;
(Ⅱ)以線(xiàn)段為直徑的圓是否經(jīng)過(guò)
上一定點(diǎn),若經(jīng)過(guò)一定點(diǎn)求出定點(diǎn)坐標(biāo),否則說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(n)=n2sin ),且an=f(n)+f(n+1),則a1+a2+a3+…+a2016的值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的各項(xiàng)均為非負(fù)數(shù),其前
項(xiàng)和為
,且對(duì)任意的
,都有
.
(1)若,
,求
的最大值;
(2)若對(duì)任意,都有
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)點(diǎn),
,
分別為橢圓
的左頂點(diǎn)和左,右焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作斜率為
的直線(xiàn)交橢圓于另一點(diǎn)
,連接
并延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn)
.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo)(用
表示);
(2)若,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=4cosωxsin(ωx+ )(ω>0)的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)討論f(x)在區(qū)間[0, ]上的單調(diào)性;
(3)當(dāng)x∈[0, ]時(shí),關(guān)于x的方程f(x)=a 恰有兩個(gè)不同的解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某校組織的“共筑中國(guó)夢(mèng)”競(jìng)賽活動(dòng)中,甲、乙兩班各有6名選手參賽,在第一輪筆試環(huán)節(jié)中,評(píng)委將他們的筆試成績(jī)作為樣本數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的莖葉圖,為了增加結(jié)果的神秘感,主持人故意沒(méi)有給出甲、乙兩班最后一位選手的成績(jī),只是告訴大家,如果某位選手的成績(jī)高于90分(不含90分),則直接“晉級(jí)”.
(1)求乙班總分超過(guò)甲班的概率;
(2)主持人最后宣布:甲班第六位選手的得分是90分,乙班第六位選手的得分是97分.若主持人從甲乙兩班所有選手成績(jī)中分別隨機(jī)抽取2個(gè),記抽取到“晉級(jí)”選手的總?cè)藬?shù)為,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在梯形中,
,
,
,平面
平面
,四邊形
是矩形,
,點(diǎn)
在線(xiàn)段
上.
(1)當(dāng)為何值時(shí),
平面
?證明你的結(jié)論;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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