分析 根據(jù)題意,由等比數(shù)列的性質(zhì)可得m2=4×9=36,解可得m的值,分2種情況討論:當m=6時,圓錐曲線的方程為$\frac{{x}^{2}}{6}$+y2=1,為橢圓,當m=-6時,圓錐曲線的方程為y2-$\frac{{x}^{2}}{6}$=1,為雙曲線,由橢圓和雙曲線的幾何性質(zhì)分析可得c的值,進而由焦距的定義可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,實數(shù)4,m,9構(gòu)成一個等比數(shù)列,則有m2=4×9=36,
則m=±6,
當m=6時,圓錐曲線的方程為$\frac{{x}^{2}}{6}$+y2=1,為橢圓,
其中a=$\sqrt{6}$,b=1,則c=$\sqrt{6-1}$=$\sqrt{5}$,
則其焦距2c=2$\sqrt{5}$,
當m=-6時,圓錐曲線的方程為y2-$\frac{{x}^{2}}{6}$=1,為雙曲線,
其中a=1,b=$\sqrt{6}$,則c=$\sqrt{6+1}$=$\sqrt{7}$,
則其焦距2c=2$\sqrt{7}$,
綜合可得:圓錐曲線$\frac{{x}^{2}}{m}$+y2=1的焦距為2$\sqrt{5}$或2$\sqrt{7}$;
故答案為:2$\sqrt{5}$或2$\sqrt{7}$.
點評 本題考查橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),關(guān)鍵是由等比數(shù)列的性質(zhì)求出m的值,確定圓錐曲線的方程.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{24}{143}$ | B. | $\frac{1}{143}$ | C. | $\frac{24}{13}$ | D. | $\frac{6}{13}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{13}$ | B. | -$\frac{4}{13}$ | C. | $\frac{5}{4}$ | D. | -$\frac{5}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x≥4} | B. | {x|x>4} | C. | {x|x≥-2} | D. | {x|x<-2或x≥4} |
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