若數(shù)列的通項(xiàng)公式,記,試通過計(jì)算的值,推測(cè)出    

解析試題分析：
本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)是：歸納推理與類比推理，根據(jù)題目中已知的數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及f（n）=（1-a1）（1-a2）…（1-an），我們易得f（1），f（2），f（3）的值，觀察f（1），f（2），f（3）的值的變化規(guī)律，不難得到f（n）的表達(dá)式．由于，則可知，故答案為。
考點(diǎn)：歸納推理
點(diǎn)評(píng)：歸納推理分為兩個(gè)步驟進(jìn)行：
（1）通過觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì)；（2）從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題（猜想）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題


已知          

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在平面上，若兩個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)之比為，則它們的面積之比為；類似地，在空間內(nèi)，若兩個(gè)正四面體的棱長(zhǎng)之比為，則它們的體積       

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從1=1，1-4="-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4)," ,推廣到第個(gè)等式為_______________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

下列表述：①綜合法是執(zhí)因?qū)Ч�；②綜合法是順推法；③分析法是執(zhí)果索因法；④分析法是間接證法；⑤反證法是逆推法。正確的語句有是__________(填序號(hào))。

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從  中得出的一般性結(jié)論是       

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用反證法證明命題“若，則或”時(shí)，假設(shè)命題的結(jié)論不成立的正確敘述是“　　 　　 ”.

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觀察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此規(guī)律，第個(gè)等式為         

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

類比平面幾何中的勾股定理：若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直，則三角形三邊長(zhǎng)之間滿足關(guān)系：。若三棱錐A-BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直，則三棱錐的側(cè)面積與底面積之間滿足的關(guān)系為            .

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